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依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）①老师和同学的误解让班长感到十分，他把头扭向一边，不愿让同学们看见自己的眼泪。②也许有人会以为他们可以利用语文

是：爱护并促进生命，把具有发

eat too much是不是尽量多吃点的意思.我看一本书,书上说一个人跟另一人说了自己的梦想,另一个人却说他eat too much.感觉好像不是很理解其他

假如你对老师或父母的批评有意见，认为老师或父母对你的评价不符合事实，此时你应该采取的态度是（）A.心里很不快，不爱理他们B.急于为自己辩解C.我行我素D.冷静分析，先从自己找政治

3.对下列句子理解不恰当的一项是()A.那时真是太聪明了！(表现了对自己当时不理解父亲的自责)B.我本来要去的，他不肯，只好让他去。(表现了父子相互体谅和照顾，尤其是父亲语文

子做的事已经做到了，尽管很累

“一个不肯原谅别人的人，就是不给自己留余地，因为每个人都有犯错而需要别人原谅的时候。”下列对这句话理解正确的是[]A．他人尊重、宽容我，我就尊重、宽容他人B．政治

D．要想他人尊重和宽容自己，

六年级语文幸亏她没有容我解释,不然的话,同学们听见我说我说自己三年前就发现了达尔文的进化论,他们还不笑塌了房顶!这句话是对进行了夸张地描写,说明＿语文

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送东阳马生序说自己处在富家弟子之间虽缊袍敝衣也丝毫不动心他解释的两句话其他

阅读理解。（A）这么大的人，拉上那么美的车，他自己的车，祥子软得颤悠颤悠的，连车把都微微的动弹；车箱是那么亮，垫子是那么白，喇叭是那么响；跑得不快怎能对得起语文

车的优美。那辆车也真是可爱，

阅读理解鲁迅先生有两句诗：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”这是他自己的写照，也是他作为一个伟大作家的全部人格的体现。①当我还不曾和他相识的时候，时语文

，总之，鲁迅是不容易接近的，

当自己受到别人无意伤害时，正确的做法是①宽容别人的过错，不可冤冤相报②对别人的道歉真诚地接纳、理解和原谅③以宽容感化当事人，使其改过④寻找机会对他进政治

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