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蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧的探究.实验过程:(1)一组的同学经过探究发现他们小组的蜡烛是:①白色圆柱形固体②有轻微的气味③质地较软④密度比水小⑤有可燃性⑥受热易熔化
化学
学将一根木条放到蜡烛火焰中,
科学家多有敏锐的洞察力,能从转瞬即逝的现象中提出问题,发现重要的规律.如奥斯特偶然发现导线旁边的小磁针发生了偏转,他通过深入地探究发现了,成为世界上第一个发现电与
物理
小明在对镁带及其燃烧进行了如下探究后,要填写如下实验报告,请协助他:(1)从一长条镁带上折下一段,用砂纸打磨后,观察到外观呈银白色.结论:镁带是一种色、硬度(选
化学
.结论:镁带具有______
小强同学对镁带及其燃烧进行如下的探究后,要填写如下实验报告,请协助他:(1)从一条镁带上折下一段,观察到断面处为银白色,镁带外观为灰黑色,用砂纸打磨后,露出银白色金属.
化学
泡亮了.结论:镁带具有___
小强同学对镁带及其燃烧进行如下的探究后,要填写如下实验报告,请协助他:(1)从一条镁带上折下一段,观察到断面处为银白色,镁带外观为灰黑色,用砂纸打磨后,露出银白色金
化学
泡亮了.结论:镁带具有___
小刚同学要探究种子萌发需要的条件,他选出20粒绿豆,分为两组,分别放在两个有湿纸巾的盘子内.然后,将一个盘子放入冰箱,另一个盘子放在没有阳光直射的室内.看了小刚的实验,
语文
热水瓶用久后,瓶胆内壁常附着一层水垢(主要成分是CaCO3,其他成分忽略不计).某兴趣小组的同学为了探究水垢中CaCO3的含量,取12.5g水垢样品,向样品中加入足量的稀盐酸,其变化关系
化学
的质量分数.(写出解题步骤)
科学探究中,我们经常要相互交流,下列哪种做法不对()A.积极主动地发表自己的观点B.要虚心听取他人的意见,不要轻易发言,以免同学笑话C.要坚持实事求是的科学态度D.当科
语文
精读探究:阅读课文选段,回答问题.第二年青黄不接的时候,我们乡里发生了粮荒.穷人要求富户接济,他们开始了一个叫做“吃大户”的运动.我父亲是一个米商,尽管本乡缺粮,他仍然运出大批
语文
不对. 这时还有一件事对我有
在学习了金属的性质后,化学实验小组同学对“21世纪的重要金属材料钛和钛合金”产生了兴趣,他们进行了如下探究,并请你一同参与.查阅资料:A.钛的硬度与钢铁差不多,而它的质量
化学
金属,但在常温下钛的抗腐蚀性
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