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铜既能与稀硝酸反应，也能与浓硝酸反应．（1）铜与硝酸的反应中，硝酸表现出的性质是、．（2）铜与硝酸反应可以制备硝酸铜．有同学认为这种方法不好，他设计了如下方法：Cu空气化学

Cu跟30.0mL 10m

阅读题：小明根据生活经验，大胆地提出了自己的想法：物质的粘性大小与什么因素有关呢？他认为可能与温度有关，于是他设计了如下的实验方案：如图所示，将蜂蜜分装人三个小瓶物理

取一滴蜂蜜，同时，分别滴到同

阅读题：小明根据生活经验，大胆地提出了自己的想法：物质的粘性大小与什么因素有关呢？他认为可能与温度有关，于是他设计了如下的实验方案：如图所示，将蜂蜜分装人三个小瓶，一物理

取一滴蜂蜜，同时，分别滴到同

某同学为了认识食物腐败的主要原因，探究食物保鲜的方法，设计了如下实验装置，如图，请据此回答：（1）在安装好装置之后，利用酒精灯和其他仪器将试管内的肉汤煮沸，其主要目的是语文

的实验是否要经过多次重复实验

某同学为了认识食物腐败的主要原因，探究食物保鲜的方法，设计了如下实验装置，如图，请据此回答：（1）安置好装置后，利用酒精灯和其他仪器将试管内的肉汤煮沸，其主要目的是．语文

会腐败的试管是___．（4）

某同学为了认识食物腐败的主要原因，探究食物保鲜的方法，设计了如下实验装置，如图，请据此回答：（1）在安置好装置之后，利用酒精灯和其他仪器将试管内的肉汤煮沸，其主要目的语文

_____．（3）肉汤将会腐

在学了盐的性质以后，某校化学兴趣小组的同学开展了测定Na2CO3和NaCl的固体混合物中质量分数的探究实验．他们设计了如下的实验方案：[方案一]气体分析法．（1）如下图1所示（铁夹夹持化学

该装置的气密性的方法是___

在学了盐的性质以后，某校化学兴趣小组的同学开展了测定Na2CO3和NaCl的固体混合物中质量分数的探究实验．他们设计了如下的实验方案：[方案一]气体分析法．(1)如下图1所示(铁夹夹持化学

的体积．检查该装置的气密性的

某乘客乘坐列车时，他设计了一个测火车加速度的方法：将一个质量为m的圆环从直立于地板上高1.62m的圆杆顶部无初速度释放，使圆环顺直杆下滑，如图所示。测得圆环从圆杆顶部落物理

___m/s 2 。（g＝9

9.巴斯德认为，肉汤变酸是微生物引起的，这些微生物来自于空气。他通过设计的曲颈瓶(如下图)证明了这一假设。巴斯德采用的探究方法叫做()A.观察法B.实验法C.测量法其他

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