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拿破仑是一个备受争议的历史人物。一百多年以来,后人对他的评价褒贬不一。阅读下列材料:材料一拿破仑这些英雄人物……粉碎了封建制度的基础,割去了长在这个基础上的封
历史
国内的工业生产力,而他在法国
下面是中外历史学家对一位重要的中国历史人物的评价,阅读材料后,结合所学知识回答问题:(他)堪称人类历史上也许最成功的哲学、道德和伦理体系的创始人。--罗兹•墨菲《亚
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。 --钱穆《国史大纲》
下面是中外历史学家对一位重要的中国历史人物的评价,阅读材料后,结合所学知识回答问题:(他)堪称人类历史上也许最成功的哲学.道德和伦理体系的创始人。——罗兹·墨
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讲学之第一声。
下面是中外历史学家对一位重要的中国历史人物的评价,阅读材料后,结合所学知识回答问题:材料一:图片材料二:(他)因抱改革天下之宏愿,故政治活动之外更注意于教育,开中国史
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、自由的教育哲学,将人看作是
下面是中外历史学家对一位重要的中国历史人物的评价,阅读材料后,结合所学知识回答问题:(他)堪称人类历史上也许最成功的哲学、道德和伦理体系的创始人。--罗兹•墨菲《亚洲史
历史
大纲》(他)是了不得的教育家
写作:选择一位你所喜欢的历史人物,查找相关资料,写出你对他的评价,字数500
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下面是中外历史学家对一位重要的中国历史人物的评价,阅读材料后,结合所学知识回答问题:(8分)(他)堪称人类历史上也许最成功的哲学、道德和伦理体系的创始人。——罗兹·
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对历史人物的评价不能用现在的标准去衡量去要求,必须把历史人物放在他所处的历史条件下来进行评价,决不能脱离当时的社会现实。这一观点体现的哲学道理是()①具体问题具
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价④对历史人物不同完全肯定或
2014年4月17日,一位诺贝尔文学奖得主去世。人们评价他的一部名著:“反映了拉丁美洲一个世纪以来风云变幻的历史,揭示了拉丁美洲民族深层的文化和心理特征,表达了作者对于拉丁
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与虚幻,展现出一个瑰丽的想象
诺贝尔医学奖得主格登曾被老师评价为“蠢到不该学科学”。他把当年糟糕的成绩单放在醒目位置,让他在“遭遇困难时,会想到自己或许还做的不够好”,以此激发自己进取,启示我们A.
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