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通过生物课的学习，我们对生物的普遍特征有了深刻理解。下列说法正确的是A．生物都能自由的活动B．生物都是由多细胞构成的C．生物都要繁殖后代D．动物的呼吸是吸入氧语文

唐太宗李世民规定，谏官可以随宰相入朝议事，谏官事实上已进入了唐代中央政权的决策层。下列对此理解正确的是()A．唐初重视法律制度建设B．唐初明确划分官员职责C．唐历史

《汉书》中载：“今法律贱商人，商人已富贵矣；尊农夫，农夫已贫贱矣。”对此材料理解正确的是A．汉代商人已经纷纷加入了统治者的行列B．重农抑商的政策已经无法推行C．历史

下列理解，不符合原文意思的一项是（）A.在夏代遗址的发掘中，没有找到可确证为文字的资料，这与一般认为夏代已进入阶级社会，应该有原始的文字的看法不相合B.从考古层位上来语文

C. 二里头文化属于夏文化

求教数学的一个解题方法过点A（4,-1）,且与圆：x²+y²+2x-6y+5=0相切于点的圆的方程设所求圆的方程为+拉米大（x²+y²+2x-6y+5)=0然后把点A代入求出拉米大,拉米大带回设出的方程之后数学

+(y-2)²=0了 .他这

一个关于赋值法的问题f(0)=1,而且对于任意实数x,y总有f(x+y/2)=f(x)+y(2x+y+1),求f(x)解析式它的原本解法是令x=0,y=2x,所以f(x)=2x(0+2x+1)=4x^2+2x+1.但为什么不能令x=1,y=-2x?这样代入的话：f(0) 数学

=f(x)-2x(2-2x+

甲乙两同学解方程组ax+by=2,cx-3y=-2.甲得正确解答时x=2.y=4.乙因抄错了c的值,则解得x=3y=6求a/b-acm/2+n/3=13,m/3-n/4=3（用代入消元法）只要做m/2+n/3=13，m/3-n/4=3（用代入消元法）就好了。数学

3三元一次方程组解法举例3.在等式y=ax的平方+bx+c中,当x=0时,y=1；当x=1时,y=0；当x=-1时,y=3.（1）写出将三组值代入后所得的三元一次方程组.（2）求a,b,c的值.a+b-c=04.解三元一次方程组2a+b+c=13a-b+c 数学

下列三元一次方程组：(1)x

先阅读，再解答：我们在判断点是否在直线上时，常用的方法：把代入中，由，判断出点不在直线上。小明由此方法并根据“两点确定一条直线”，推断出点A(1，2)，B（3，4）数学

理由。

再将多项式2y^3-y^2+k写成整式的积的形式解法1：设2y^3-y^2+k=(2y+1)(y^2+my+n),则2y^3-y^2+k=2y^3+(2m+1)y^2+(m+2n)y+n解法2:设2y^3-y^2+k=A(2y+1)其中A为整式,因此此式为恒等式所以不妨数学

取A=-1/2,代入则有2*

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