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若函数y=x-5令x=二分之一若函数y=x-5,令x=二分之一,1,二分之三,2,二分之五,3二分之七,4,二分之九,5,可得函数图像上的十个点.在这十个点中随机取两个点,p（x1,y2）Q（x2,y2）,则pq两点在同一反比例数学

抽象函数已知f(x)对任意x,y有f(x+y^2)=f(x)+2f^2(x)f(0)不等于0则f(2008)=?解时求出f(0)=0,f(1)=1/2后令y=1得：f(x+1)=f(x)+1/2所以f(2008)=f(0)+1004-1004?为什么解释下数学

下

高中数学抽象函数已知定义在(-1,1)上的函数f(x)满足f(1/2)=1,且对任意x,y∈(-1,1),都有f(x)-f(y)=f(x-y/1-xy)已证f(0)=0由题可知f(1/2)=1那么令x=1y=1/2可得f(1)-f(1/2)=f((1-1/2)/1-1* 其他

/2)/1-1*1/2)=f

多年未看书忘很多概率题,设随机量X,Y相互独立且X-N(1,4),Y-N(0,1),令Z=X-Y,则D（Z）=?请尽量详解…… 数学

下列命题是假命题的是（）A．数据1、3、5、7的方差是5B．某种彩票中奖率是10%，那么，买100张彩票一定中奖C．要了解一批新型导弹的性能，采用抽样调查的方式D．已知函数y=x-5，令x=1 其他

则P、Q两个点在同一个反比例

英语翻译1、选择适当的符号翻译成一阶语言的公式（1）所有有理数都是实数（2）所有实数都不是有理数（3）所有整数是奇数或是偶数（4）5只被1和5整除2、令F（x,y）表示“x喜欢y”,将数学

他 3、令F（x）表示“x是

先阅读材料，再回答问题：材料：分解因式：（x+y）2+2（x+y）+1将“x+y”看成整体，令x+y=A，则原式=A2+2A+1=（A+1）2，再将“A”还原，原式=（x+y+1）2．上述解题中用到的是“整体思想”，整数学

列问题吗？问题：（1）分解因

已知函数fx=alnx-x^2.1)当a=2时,求函数y=fx在[1/2,2]上的最大值.2)令x=fx+ax,若y=gx在区间(0,3)上不单调,求a的取值范围数学

已知函数y=x-5，令x=0.5、1、1.5、2、2.5、3、3.5、4、4.5、5，可得函数图象上的10个点．在这10个点中随机取出两个点P（a，b），Q（m，n），问：P、Q在同一反比例函数图象上的概率是多少？其他

已知函数y=x-5,令x=0.5,1,1.5,2,2.5,3,3.5,4,4.5,5可得函数图象上的十个点,在这十个点中随机取两个点P(x1,x2),Q(x2,y2)则P,Q在同一反比例图象上的概率是? 数学

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