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在进行主题为“中国人民志愿军一最可爱的人”的研究性学习时,可以作为史料运用的是①当时的文献资料②历史博物馆内存放的有关实物资料⑨电影《上甘岭》④当时的实况纪录
历史
小明在做研究性学习时,收集了以下材料:①宪章运动标志着无产阶级作为独立的政治力量登上历史舞台②《共产党宣言》的发表标志马克思主义的诞生③巴黎公社建立了无产阶级政权
历史
诞生B. 国际工人运动的发
下列各项中加点成语运用不正确的一项是()A.为了筹建南极长城站,他沥尽心血;长城站落成以后,这位钢铁汉子也流泪了.B.在我国的文学史上,司马迁是当之无愧的大文学家和历
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小明这次期中考又是全班第
根据所学课文填空。反过来我们在历史上也看见有好些年纪老的人,,甚至有的人死了几千年,而一直都还像活着的年轻人一样。所以一个人的年轻不年轻,并不是专看生理
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_______,年虽轻而人已
人物评价是历史学习的重要内容,以下对如图人物评价正确的有()①发动陈桥兵变,建立北宋王朝②在地方上设转运使,消除地方割据的经济基础③通过“杯酒释兵权”控制军权④在
历史
②③④⑤C. ①②③④D.
“有一分证据说一分话”某中学历史研究性学习课上,四个研究小组分别展示的材料和所得的结论。请回答:(1)上述各组的结论,哪些是从材料中可以直接推导出来?理由
历史
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结和所学历史谈你如何理解社会主义制度的确立是二十世纪伟大的历史巨变,要求800字以上.
历史
历史上有一群儒者,他们讲学的内容偏重义理,以性、命、天理为问题中心,强调内圣外王。这群儒者所处的朝代是A.汉朝B.南北朝C.唐朝D.宋朝
历史
日本是中国一衣带水的邻国.对外学习和对内改革贯穿于日本历史发展的历程,一度成为世界经济强国。(1)日本历史上改变其社会性质的重大改革有哪些?(2)二战以后,日
历史
济强国的史实中,你能得到哪些
中日两国是一衣带水的邻邦,近代以来,日本侵华战争破坏了两国友好关系,对两国发展产生了深刻影响。阅读材料,结合所学知识,回答问题。材料一:日本曾经在中国近代历史上两
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打断了中国现代化的尝试。第二
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