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若5y+2与x-3成正比例,则y是x的()A、正比例函数B、一次函数C、没有函数关若5y+2与x-3成正比例,则y是x的()A、正比例函数B、一次函数C、没有函数关系D、
以上答案都
不对
数学
化简(-a)2n•(-a)3(n为自然数)的正确结果是()A.-a2n+3B.a2n+3C.(-a)6nD.
以上答案都
不对
数学
七年级上学期英语英语高手请进以下题目为什么是选那个答案呢?(那些答案都是老师评讲过的,没错的,但我不知道为什么选它)(C)1.TheteachertoldJimthewindow.A.don'tlookoutofB
英语
B.not look
七年级上学期英语英语高手请进以下题目为什么是选那个答案呢?(那些答案都是老师评讲过的,没错的,但我不知道为什么选它)(B)1.Whattimeyourfatherteretomorrow?A.does;workB.is;goingtoworkC.are;go
英语
re;going to wo
fx=(x+3)²/x+3与gx=(x+3)(x+3)º函数图象相同吗,参考答案上说是相同的,但是我觉得不相同呀第一个式子X≠3.第二个式子X可以取全体实数R这两个式子的定义域都不同,整么会相同呢?嗯今天下
数学
√(1/1+1/x)的定义域
请有英语教学经验的老师进!怎样学高三英语?我以前英语还算可以吧,但是,最近刚考完一模,我刚刚上网查了一下答案,感觉没考好似得,感觉好愧对于她,同学都说她偏我,上次同学说我们写这么
语文
她也说过一模很重要,结果,也
是不是什么问题都可以在问问上得到详细正确的答案?如果什么问题都可以在问问上得到正确的答案的话,那我遇到了回答不了的困难的时候也就没那么困惑了.直接找问问就行咯.
其他
平面内有11个点,每两点连成一条直线,共连成48条不同直线,则这11个点可以构成的不同的三角形的个数为 网上的答案不是很详细,解析,首先你要分析,平面中有11个点,如果这些点中任意三点都没
数学
么这11个点中必定有三个点共
首先在心里想一个9以下的数字,加1,再乘以2,再加4,再除以2,最后减掉一开始心里想的那个数字,再加上517,这结果就是代表我想对你说的话!这个是什么原理最后答案都是520
数学
二次函数f(x)=ax^2+bx+c的系数均为整数,若α,β属于(1,2),且α,β是方程f(x)=0两个不等的实数根则最小正整数a的值为?..知道上有别人问过,我也都看过,有的答案就是错的,有的感觉说的没道理,所以复
数学
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