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小明同学学习了化学科学探究方法以后，便试着找来家中的玻璃杯、石灰等，探究天然气燃烧后生成物的情况．以下是他自己设计的实验报告的一部分，请你将他把报告填写完整．实化学

大量热．天然气燃烧后的生

氧化钙俗名生石灰，某同学针对氧化钙设计了如下实验方案：（1）分离B中难溶物的操作I叫．（2）如果要用实验证明C中不是水而是一种溶液，可以选择下列（填序号）进行试验．①稀化学

行某操作使无色澄清液C出现白

碳酸氢钠是一种重要的盐类物质，俗称，在生活中用途广泛，试举出碳酸氢钠在生活中的一种用途．小江同学设计了以下实验，以探究碳酸氢钠的化学性质．探究实验1碳酸氢钠溶液化学

法是___，测得溶液的pH>

碳酸氢钠是一种重要的物质，俗称，在生活中用途广泛，试举出碳酸氢钠在生活中的一种用途：．小江同学设计了以下实验，以探究碳酸氢钠的化学性质．探究实验1碳酸氢钠溶液的化学

方法是___，测得溶液的pH

下面是某学生设计的实验方案。请根据要求作答：实验名称用实验检验某氯化钠样品中是否含有硫酸钠和碳酸钠，并对样品加以提纯，从而得到纯净的氯化钠实验目的Ⅰ、其他

______________

（2014•武威）丽丽同学设计了以下四个实验，其中不合理的是（）选项ABCD实验要求区分羊毛绒和棉线区分食盐水和稀盐酸区分硝酸铵粉末和氧化钙粉末区分聚乙烯和聚氯乙烯方案灼烧化学

实验创新是中学生最为重要的科学素养，以下是化学兴趣小组的同学在学习“二氧化锰催化过氧化氢分解制氧气实验”后，对实验的创新设计．实验一：设计新的实验装置实验过程如下化学

泡中，再用药匙取0.2g M

某厂排出的废液主要含硫酸锌和硝酸银，为了从回收金属银和硝酸锌，新民中学化学课外活动组设计了以下的实验步骤（1）X、Y分别是什么物质？XY（2）固体A和滤液B、C的主要成分化学

（2006•张家界）已知氢氧化钡溶液和硫酸钠溶液反应生成硫酸钡和氢氧化钠．现实验室中有一包白色粉末，可能是碳酸钠，也可能是氧化钙或硫酸钠．为确定其组成，某同学设计了以下实验化学

是氧化钙假设③：白色粉末是硫

广口瓶在化学实验室中被称为万能瓶，这是因为在实验方案设计中，玻璃管和其他简单仪器可以配合广口瓶组成各种功能的装置．下图中能用作安全瓶防倒吸的装置是（）A．B．C．D．化学

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