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如图,长为L的细线一端拴一个质量为m的小球A,另一端固定在O点,A静止时恰与光滑水平桌面接触,但无相互作用力,它可以绕O点在竖直平面内做圆周运动,另一个质量也是m的金属块B以初
物理
在固定的光滑水平杆(杆足够长)上,套有一个质量为m=0.5kg的光滑金属圆环.一根长为L=1m的轻绳,一端拴在环上,另一端系着一个质量为M=2kg的木块,如图所示.现有一质量为m0=20g的子弹以
物理
/s (不计空气阻力和子弹与
在足够长的光滑固定水平杆上,套有一个质量为m=0.5kg的光滑圆环.一根长为L=0.5m的轻绳,一端拴在环上,另一端系着一个质量为M=1kg的木块,如图所示.现有一质量为m0=0.01kg的子弹以v0=400m/s
物理
m/s,子弹与木块作用的时间
假设A每月的固定收入为320,奖金为200,支出为500,得上月结余金额为20本月固定收入仍为320,奖为220元,支出了530元,得本月结余金额为10元那么就可以得到,两个月共结存了30元可是若换种思路使用
数学
月手头上多的资金是40元本月
pads如何如何有规律地排列大量的元器件一共512个led,按L1~L32是第一行,L33~L64是第二行,以此类推,最后一行是L481~L512,行与行,列与列的距离为某一固定值,排完以后还要把这512个led准确放在板框内
其他
,把栅格设为某一个值.这种方
以下是我们熟悉的实验室制取气体的发生装置、收集装置.请根据装置图回答下列问题:(1)制氧气对装置①中的固体集中加热前应先;目的是为了防止.(2)实验室用过氧化氢
化学
编号),过氧化氢溶液应从__
初中范围内,为、见、说、固、以、争、已的一词多义(是文言文,不是现代文)初中六册都要哦
语文
某校化学课外小组为了鉴别碳酸钠和碳酸氢钠两种白色固体,做了以下实验,如图所示.(1)装置甲、乙所示实验均能鉴别这两种物质,其反应的化学方程式为①;②;(2)与实验甲
化学
简便 D.乙可以做到用一
为了合理使用农药.常把不溶于水的固体农药配制成什么或什么,这样不仅使用方便,而且可以提高药效.
其他
超氧化钾(KO2)是一种黄色固体,它能与二氧化碳反应生产氧气,在潜水艇中用它作制氧剂,供人们呼吸之用.反应方程式:4KO2+2CO2=2K2CO3+3O2某学生为了验证这一实验,以大理石、足量的盐
化学
,应从下列图1、图2、图3中
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