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全书以与历代朝政兴衰得失相关的政治、军事、民族为主要内容，这是我国第一部编年体通史，该著作是[]A．《史记》B．《资治通鉴》C．《金刚经》D．《窦娥冤》历史

著名史学家司马光以破缸救人之举显示出非凡的胆识，被传为佳话。他的历史著作《资治通鉴》是一部（）A.纪传体通史B.编年体通史C.纪传体断代史D.章节体历史

以下选项中,与词组“《汉书》∶《三国志》”在逻辑关系上最为贴近、相似或匹配的一组是：A：《春秋》∶《新五代史》B：《资治通鉴》∶《宋书》C：《史记》∶《宋史》D：《晋书》∶ 历史

以史可以为鉴,你觉得以下材料对我们现代化建设有何启示?1.民为贵,社稷次之,君为轻.2.秦末,统治者征发繁重的赋税和徭役,人民负担沉重,社会矛盾尖锐,后来,便在风起云涌的农民起义中,短命历史

措施减轻农民负担,国家出现了

美国历史上的罗斯福新政让美国逐步摆脱经济危机，新政的特点是。现在奥巴马政府以史为鉴，出台了一系列复苏经济的刺激计划以摆脱金融危机。A 历史

．采取以工代赈

“以史为鉴，以解释古代典籍为手段，从中发挥自己的社会政治见解，并致力改革社会现实；有求实精神，注重实践和实证，广泛地进行社会调查和历史考察：有强烈的社会责仟感。”下列历史

对于封建统治者来说：以史为鉴，注意不犯过去的错误，以明得失，以知未来的启示。夏商两朝灭亡的共同原因，给后世皇帝的启示是（）A.重视教育，奖励学术B.加强国防，充实军备历史

阅读下面材料，按要求作文。读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻。——培根以史为鉴，可以见兴替。——唐太宗路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步其他

史是古代人民辉煌成就的载本，

以史为鉴--大国崛起的道路。阅读下列材料，回答问题。材料一：英国从一个岛国变成欧洲强国，最终成为世界霸主，凭借的是它创造出来的一种新的制度文明，而这种文明一直引领者历史

其文化的创造性。英国文化的创

（10分）以史为鉴——大国崛起的道路。阅读下列材料，回答问题。材料一：英国从一个岛国变成欧洲强国，最终成为世界霸主，凭借的是它创造出来的一种新的制度文明，而这种文明一直历史

文化的创造性。英国文化的创造

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