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作文题目《上了六年级以后》要求,对六年级生活的感受及以后努力的方向. 其他

改变物体的内能有两种方式：和．它们在改变物体的内能上是的．冬天为了取暖，可以双手不停地搓擦，也可以向手上呵气，前者是靠改变手的内能，后者是靠改变手物理

质量为m,带电量为+q微粒在O点以初速度v与水平方向成a角射出若加上大小一定,方向水平向左的匀强电场,仍能保证微粒沿v方向做直线运动,并经过一段时间后又返回O点球微粒回到O点的速率物理

一个物体以6m/s的速度垂直于墙的方向和墙壁相撞后，以4m/s的速度反向弹回.若物体与墙壁相互作用的时间为0.1s，且相互作用力大小不变，取碰撞前的速度方向为正方向，那么物体与墙作用过物理

D. -100 m/s2

向心力实验问题?我们在做向心力实验时,向心力的大小与角速度的平方成正比,与半径成正比,这些都是正比关系,不是等于关系,应当还要乘以一个系数才能变成等于关系.这个系数后来为什么变物理

谢!

12只篓子摆成一个圆形,第一个鸡蛋放进A篓,然后以顺时针方向,依次一篓一个鸡蛋的放下去,请你回答,第一万个鸡蛋放进了那只喽? 数学

一元一次方程的应用————甲乙两人同时从相距20km的两地同时出发,相向而行,甲每小时走6km,乙每小时走4km.甲带一只狗和他同时出发,狗以每小时10km的速度向乙奔去,遇见乙后调头奔向甲,遇数学

式,照着做了我就采纳你,没有

小华从点A出发向前走10m，向右转36°然后继续向前走10m，再向右转36°，他以同样的方法继续走下去，他能回到点A吗？若能，当他走回到点A时共走多少米？若不能，写出理由．数学

小华从点A出发向前走100米后,向右转36度,然后继续向前走100米,再向右转36度,他以同样的方法继续走下去,他能回到点A吗?若能,当他回到点A时共走了多少米?若不能,说明理由.有意者可以经快做数学

小华从点A出发向前走10m，向右转36°然后继续向前走10m，再向右转36°，他以同样的方法继续走下去，他能回到点A吗？若能，当他走回到点A时共走多少米？若不能，写出理由．数学

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