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某商场对甲、乙两种品牌的牛奶进行为期100天的营销活动，威调查这100天的日销售情况，用简单随机抽样抽取10天进行统计，以它们的销售数量（单位：件）作为样本，样本数据的茎叶图如数学

于50件的日期称为“畅销日”

魔术师表演了一个猜年龄和零钱的节目，魔术师让一位观众心算，把自己的年龄乘以2，加上5，再乘以50，然后加上口袋里的零钱数（以分为单位，要求少于1元）再减去一年的天数365天，最其他

某商品每件成本为8元售价为30元,每天卖出120件,如果适当增加成本,提高产品的质量,那么销售量就可以增加,且每天多卖出的商品件数与每件商品成本的增加值x(单位,元,0＜x＜22)成正比.已知每数学

示成x的函数.(2).如何增

某商品每件成本8元,售价为30元,每天卖出120件,如果适当增加成本,提高产品的质量,那么销售量可以增加.续：且每天多卖出的商品件数与每件商品成本的增加值x(单位：元,0＜x＜22)成正比,已知数学

示成x的函数；（2）如何增加

关于人均学时=总学时/总人次的理解,晕了,数学水平越来越底.前提条件：以天数为单位,按一天8学时进行折一年,7个人每人学习16次,每次2小时,总学时=7162/8=28.总人次=716=112,人均学时=162/8=4, 数学

在哪里?这个错误自己发现了,

几道拿不定主意的数学题!1.（2004.淄博）某项科学研究,以45分钟为1个时间单位,并记录每天上午10时为0,10时以前记为负,10时以后记为正,例如,9：15记为-1,10：45记为1等等,依此类推,上午7：45应记数学

.452.如果把公元2004

某人承包一项工程,每个工人每天的工资数（以元为单位)正好与工人人数相同.如果减少3名工人,而每天付出的工资总数不变,这样每个工人每天的工资就增加3.9元,原来每个工人每天工资是多少数学

跪求一道数学学题(代数哒）据有关数据统计,两个城市之间每天的电话通话次数T与这两个城市的人口数m、n（单位：万人）以及两城市间的距离d（单位：km）有T＝kmn÷dd的关系（k为常数）.已数学

与100万.如果A、B两个城

小明为了枯寂自己家6月份的用电量,对月初的一周每天电表的示数进行了纪录,上周日电表的示数115kW.h,以后每日的示数如下表（单位kW.h):周一：118周二：122周三：127周四：133周五：136周六：14 数学

某元素构成的双原子单质分子有3种,其分子量分别为158,160,162.在天然单质种,此三种单质的物质的量之比为1：2：1,由此推断的以下结论中,正确的是（）A.此元素有三种同位素B.其中质量数为79 化学

元素的三种单质的平均分子量为

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