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二战后,国际关系经历了由冷战对峙向多极化发展的历程。阅读材料,回答问题。问题一:撼动与挑战有学者指出:“二战后
以美苏
为两极的世界格局的形成和持续,代表着战后力量均
历史
动,并且受到逐步壮大起来的其
漫画形象反映了二战后的世界格局,这一格局得以长期维持的决定性因素是[]A.第三世界力量弱小B.联合国作用软弱C.美苏力量均势D.多极化逐步发展
历史
读下列材料(15分):材料一有学者指出:“二战后
以美苏
为两极的世界格局的形成和持续,代表着战后力量均势的出现和保持。在这种力量均势被打破之前,两极格局具有相对的稳定
历史
材必修一146页材料二 “冷
阅读下列材料:材料一:有学者指出:“二战后
以美苏
为两极的世界格局的形成和持续,代表着战后力量均势的出现和保持。在这种力量均势被打破之前,两极格局具有相对的稳定性。但
历史
——人民版教材必修一146页
有学者指出:“二战后
以美苏
为两极的世界格局的形成和持续,代表着战后力量均势的出现和保持。在这种力量均势被打破之前,两极格局具有相对的稳定性。但是它又因国际力量对比的
历史
不包括 [
下列各句中“以”字的意义与用法和例句相同的一项是()例句:请以军礼见A王好战,请以战喻B扶苏以数谏故,上使外将兵C余各以功次坐,而不录言曲突者D皆以美于徐公
语文
下列文学常识的表述,有误的一项是()A.《画山绣水》以“我”对桂林山水的总感觉为线索,描绘了桂林山水如诗如画的美,表达了作者珍惜现在,创造未来的人生理想.B.苏联作家
语文
露出灵气.C. 《陈涉世家
(1)《爱莲说》中从生长环境的角度描写莲品质高洁质朴的句子是:“,。”(2)苏轼在《饮湖上初晴后雨》中以新奇的角度描绘了西湖美景
语文
“上有天堂,下有苏杭”,西湖美景如诗如画,请写出本学期所学的有关赞美西湖的著名诗句,再写出以前所学的相关诗句.本学期所学:(),()(作者朝代)以前所学:(),().
语文
下面文学常识的表述不正确的一项是A.《苏州园林》的作者是我国著名教育家叶圣陶。B.《日本平家蟹》的作者是美国天文学家卡尔·萨根。C.茅以升、竺可桢都是我国著名科学家,《向沙漠
其他
清照全是宋朝人。
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