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高中物理学中有一个很常见的绳拉小船问题,普通的速度合成或微元法或极限法我都会了.现在不明白的就是怎么用相对运动求解.我们老师讲的是若以绳为参照物,则看小船只看到沿绳收缩而无
物理
船垂直于绳的速度,则可设想一
如何理解物理的参照物?老师说,参照物是假定不动的,可明明是动的.例一个人向东散步,一辆汽车以高速的速度向东开去,人选汽车为参照物,问是向东还是向西运动,答案是向西.说什么参照物(
物理
),车明明是动的,为什么?
如图是小朋友在一起玩滑轮的情景,他们在老师的带领下匀速向前滑动,以下分析合理的是()A.
以老师为参照物
,他们都是静止的;以地面为参照物,他们都是运动的B.小朋友受到的
物理
圆周运动D. 他们的轮滑鞋
摄影师抓拍到一只乌鸦搭便车的搞笑场面.如图所示,这只乌鸦居然堂而皇之地站在老鹰的背上休憩.认为乌鸦站着不动,是以为参照物.老鹰展翅翱翔,翅膀上方空气的流速比下方的
物理
在课堂上老师常说“响鼓还要重锤敲”这句话说明声音的跟有关;而鼓在发生时是在振动产生鼓声(也就是声音的产生);“笨鸟先飞”这里的“先飞”以什么为参照物.
物理
以黑板为参照物,我是的;以走动的监考老师为参照物,我是的.(选填“运动”或“静止”)
物理
坐在温馨的物理考场考试,以黑板为参照物,你是;以来回走动的监考老师为参照物,你是.(选填“运动”或“静止”)
其他
上课时,老师边讲课边向教室后面走动,如果
以老师为参照物
,则下列说法正确的是()A.同学们是静止的B.教室前的电子白板是静止的C.教室里的桌凳是运动的D.老师手中的书本是
物理
摄影师抓拍到了一个有趣的场面(如图):一只乌鸦站在飞翔的老鹰背上休憩.下列说法正确的是()A.以乌鸦为参照物,老鹰是静止的B.以地面为参照物,乌鸦是静止的
物理
浮力作用
摄影师抓拍到了一个有趣的场面(如图):一只乌鸦站在飞翔的老鹰背上休憩。下列说法正确的是A.以地面为参照物,乌鸦是静止的B.以乌鸦为参照物,老鹰是运动的C.老鹰
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