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200%是正整数吗?我在上初一数学,其中一课课题为[有理数],老师让我将数字分类,其中还要把200%归与正整数!郁闷!!这明明是百分数啊!!!哪为数学高手解释一下,只要能让我懂,分数可以加! 其他

分母为二次函数且恒大于0或小于0的函数最值问题用判别式法解为什么要恒大于0或小于0?老师说的是要"确定符号后"才可以用数学

关于高数导数的问题.老师进.有句话我不懂：y^(n-2)的二阶导数为y^n我记得对一个有平方的导数求导以后,幂次都是降低的,比如y=x^3求导后是y’=x^2.y''=x.所以y=x^3的二阶导数是y’’=x.如此这般数学

y^（n-2）才对啊.谁能给

（本题满分8分）为了进一步了解某校九年级学生的身体素质情况，体育老师对该校九年级（1）班50位学生进行一分钟跳绳次数测试，以测试数据为样本，绘制出部分频数分布表和部分频数学

补充完整；（3）若在一分钟内

不同的学生对自己心目中的好老师的标准有所不同,但也有共同之处.请你根据下列表格中的内容以GoodTeachersinOurHeart为题写篇50~60词左右的英语短文.开头已给出约40%的同学认为：对学生友英语

,又善于帮助学生解决问题；风

他变了不少于400字王波聪明活泼,但很顽皮,不爱学习．在班主任严老师的教育下,他改在了缺点,进步很快.本学期被评为“三好学生”以“他变了”为题目,扩写一篇不少于400字的作文. 语文

求老师解答：书面表达.书面表达.学校英语角将于本周末举行以“Howtorelaxourselvesaftertheexam”为主题的讨论会,请你用英语写一篇发言稿.内容包括以下要点：1.去旅游,亲近大英语

2.参加娱乐活动,比如：听音

这个矩阵问题希望老师能帮助我!已知A矩阵,AX+I=A^2+X(其中I为单位矩阵),求X(求思路,因为AX+I=A^2+X所以(A-I)X=A^2-I=(A-I)(A+I)若A-I可逆则X=A+I上面所说A-I可逆是什么意思?矩阵不是不满足消去律数学

?

电离的吸热放热问题那天化学老师说HCN电离是吸热,然后我问同学为什么有的酸电离不吸热,有的人说只有可逆的电离反应才吸热,有点糊涂.什么样的酸可以电离?什么样的电离可以吸热? 化学

题目的意思大概是探究杠杆平衡原理,F1,L1,F2,L2这4个量,其中变2个量行不行,3个量行不行,4个量行不行.老师给的答案是变2个3个可以,4个不行.我认为变4个可以啊.比如说平衡时动力动力臂的乘积其他

次4个量全变成2X12,1X

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