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读地层剖面示意图，回答问题。材料一：沉积地层剖面以及其中的断层、褶皱等各种地质现象，就像一本地质历史教科书，记录了地壳发展、演化过程中发生的一系列事件，是我们了解地语文

层剖面岩层顺序，分析判断：①

书面表达。以日记的形式描述David昨天一天有意义的活动。要求：1、请使用以下短语。2、请使用一般过去时态。3、每件事用一句话表达。4、可以补充其英语

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英语翻译翻译以下句子:我怎么感觉你离我越来越远了?记得,你答应我的事!我只想你开心,其它,不重要"" 英语

本单元都是以记人为主的记叙文，其中《》、《》是通过记一件事来表现人物的形象或特点；《》、《》是通过几件事来表现人物的品格或风貌。《我的语文

武则天是学界和社会大众关注、热议的历史人物，墓前的无字碑引得千年评说．唐人史著对其事迹记载比较客观，宋明以来，在理学思想影响下史家评价逐渐发生变化．下列说法最为合理的历史

历史真相D. 时代愈近历史

名著阅读；任选以下一部名著,写出其中一位具有敢于冒险或性格刚毅的人物及相关故事情节水浒传西游记鲁宾逊漂流记钢铁是怎样炼成的其他

（17分）阅读下列材料：材料一“僇力本业，耕织致粟帛多者复其身；事末利及怠而贫者，举以为收孥。”——《史记·商君列传》“世儒不察，以工商为末，妄议抑之。夫工固圣历史

自强，莫如振兴商务”“商务者

（本题满分17分）材料一“僇力本业，耕织致粟帛多者复其身；事末利及怠而贫者，举以为收孥。”——《史记•商君列传》“世儒不察，以工商为末，妄议抑之。夫工固圣王之所欲来历史

商务”“商务者，国家之元气也

（20分）阅读下列材料：材料一“僇力本业，耕织致粟帛多者复其身；事末利及怠而贫者，举以为收孥。”——《史记·商君列传》“世儒不察，以工商为末，妄议抑之。夫工固圣王之所欲历史

莫如振兴商务”“商务者，国家

阅读下列材料。材料一僇力本业、耕织致粟帛多者，复其身(免徭役)；事末利及怠而贫者，举以为收孥。——《史记?商君列传》材料二世儒不察，以工商为末，妄议抑历史

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