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以读过的某本书中的人物为对象,写一篇题目为“我与的对话”（空格处为书中人物的名字）的文章.800以上感情真挚,内容丰富.不许用小学作文糊弄,有文采,不俗的, 语文

阅读下面文章，完成以下题目与书为友［英］塞缪尔·斯迈尔斯一本好书常可视作生命的最佳归宿，一生所思所想之精华尽在其中。欲知其人，常可观其所读之书，恰如观其所交之友。与语文

我们身陷困境或处于危难，好书

分别填入下列文段中横线上的句子，能使上下文语意连贯的一项是读书人又称为书生。这固然是个可以骄傲的名字，如说“一介书生”“书生本色”，都含有清高的意味。但是，正因为语文

________ ，“呆”“

阅读下面的文言文，完成后面各题。本庵记归有光客曹杨君伯厚，名其读书之舍曰本庵，因其友张师周来请为之记。余问其所以为名者。盖今少保司马公为曹郎时，生君于邸舍；而先少语文

荣禄，厚福之来不敢居，令此子

依据读书的基本规律和要求,请你为那些正准备走入读书行列的同学提出三条建议以便指导他们不走弯路,通过阅读获取知识和信息语文

名著导读：鲁迅先生的《朝花夕拾》，曾以《》为题。“‘去拿你的书来。’他慢慢地说。这所谓的‘书’，是指我开蒙时候读的《鉴略》，因为我再也没有第二本了。我们那里上学的岁语文

以“书是我的心灵导师，它指引了我的人生方向”为开头，以“每读完一本书，我就完成了一次心灵的洗礼”为结尾，补写文段的中间部分，使之成为一个中心明确，结构完整的语段。语文

以“书是我的心灵导师，它指引了我的人生方向”为开头，以“每读完一本书，我就完成了一次心灵的洗礼”为结尾，补写文段的中间部分，使之成为一个中语文

我的心灵导师，它指引了我的人

“文章华国，诗礼传家。”读书，自古以来都是中国人未曾舍弃的文明传统。“倡导全民阅读”也多次被写入政府工作报告。请为同学推荐一本你读过的书籍，并结合《文化生活》知识，简政治

某校拟开展“阅读名著，走近经典”的综合性学习活动，请你参加并完成以下任务。小题1:请你为本次读书活动设计一则宣传语，至少使用一种修辞手法。(30字以内)(3分)小题2:请你在本次语文

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