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词尾双写的英语单词形容词比较级词尾双写情况是以重读闭音节结尾的词,但thin有重读闭音节吗,读出来都没有,怎么还要双写?动词ing形式是以重读闭音节且末尾只有一个辅音字母的词,那么eat 英语

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1.请以“大海”为开头,写一段以表达“开阔”为中心的语段.2.以“大海”为描写对象,写一段以表达“宽广”为中心的话.3.《名人传》,被称作人生的坐标,请以读《名人传》为例,谈谈你阅读的语文

某校决定开展一次以“读书•学习•理想”为主题的手抄报活动，小红决定参加并设计了以下几个板块，请你帮她完成相关部分的内容：读书名人谈读书读书使人心明眼亮。- 政治

出书名即可）这本书对我的影响

立身以立学为先,立学以读书为本.立身以立学为先,立学以读书为本. 政治

茶壶上有"可以清心也"五个字,可以读成几个句子?一些人家的茶壶上有"可以清心也"五个字.或在茶壶上,或在壶腹边,未加标点,均匀排列.请细细品位,根据这五个字,一共可以读成几个句子?说说语文

请问：以下几个数学表达式用英文怎么读?F=maF=m·aF=m×a以上三个式子,F等于m乘以aF=m/aF等于m除以aW=∫pdv上面这个式子是不定积分,如果是定积分,比如下限是1,上限是2,又该怎么读?W=∮pdv这个式其他

微分dF/dx 这个式子是F

这些价格怎么读?0.02读：0.20元读：0.22元读：2.22元读：22.22元读：479215503—cmhua325086您的答复太好了，我想要的是规范口语读法。哪个可以读“两”？语文

请你教过的一篇课文为例谈谈如何体现“以学定教,以读为本”的答案请你教过的一篇课文为例谈谈如何体现“以学定教,以读为本” 语文

阅读理解·读书并不在多,最重要的是选得精,读得彻底.与其读十部无关轻重的书,不如以读十部书的时间和精力去读一部真正值得读的书；与其十部书都只能泛览一遍,不如取一部书精读十遍. 语文

算是荣誉,少读也不能算是羞耻

寻一篇歌颂高速公路的文章、寻一篇关于歌颂高速公路的文章，诗歌、散文都行。内容可以是歌颂高速公路，也可以是歌颂高速公路上的工作者。诗歌的话最好长一点，读出来可以读3分钟以其他

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