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共找到 87 与以/是人/多以书/假余 相关的结果,耗时88 ms
以是人多以书假余,余因得遍观群书.的文言文翻译
语文
怎么断句以是人多以书假余余因得遍观群书
语文
以是人多以书,假余余因得遍观书可能断句有些问题,帮帮忙翻译下,
语文
下面句子中的“以”理解正确的一项是:()(2分)①无从致书以观之②以是人多以书假余③以衾拥覆④以中有足乐者A、①而;②因为,拿;③拿;④因为
语文
④因为 C、①而
文言文阅读甲余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书
语文
德隆望尊,门人弟子填其室,未
下面关于以的用法解释错误的一项是(2分)A.无以致书以观(目的连词,可译为“来”)B.以衾拥覆(介词,可译为“用”)C.以中有足乐者(连词,可译为“因为”)D.以是人多以书假余(
其他
(14分)送东阳马生序(节选)宋濂余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书
语文
执经叩问。先达德隆望尊,门人
文言文阅读。余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书
语文
望尊,门人弟子填其室,未尝稍
求回答,“以”的意思给下面句中的“以”选择正确的解释A作介词B表目的的连词C表原因的连词D表假设连词因以为号焉俯身倾耳以请计日以还以是人多以书假余补充说明,是分别选择
语文
文言文阅读。余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书
语文
尊,门人弟子填其室,未尝稍降
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