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仿写句子下课了,同学们玩起了陀螺,许多陀螺在地面上飞转.访写语文

仿写句子,下课了,操场上真热闹的语文

仿写句子月光下的夹竹桃引起了作者许多幻想。假如你置身其间,还会产生怎样的幻想？请发挥想象，仿照课文第五自然段的句式写几句话。第五自然段：但是夹竹桃的妙处还不止于此。我其他

它把影子投到墙上，叶影参差，

仿写句子：在表的滴答中,在上下课的铃声中,在风和雪轮番交替地敲打窗子声中,我长大了语文

初一年级下册课文《华南虎》，《马》《华南虎》1.仿写句子你是梦见了苍苍茫茫的山林吗……可怜而可笑的观众（是……是……还是……）2.为什么说观众是“胆怯”“绝望”的？3.作者其他

，展开你的想象，请你根据文章

语文造句题照样子写句子1.同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼仿写上面一句：（）2.下课了，大家在大青树下其他

，连松鼠，山狸也赶来看热闹仿

1.月光正照在盲姑娘那恬静的脸上.（缩写句子）2.《月光曲》这篇课文中,盲姑娘仿佛也看到了月光照耀下大海的变化,这说明了什么?盲姑娘听着音乐,眼睛睁得大大的,并联想起从来没有看到过语文

法?）4.伯牙谓世再

仿照下面画线句子再续写两个句子，使之构成一组排比句。初中《语文》教材中的课文大多文质兼美，为我打开了一道道通往真善美世界的大门：读安徒生的《皇帝的新装》，我明白了保语文

__；读宗璞的《紫藤萝瀑布》

读下面的小故事，依据故事和课文《行道树》的内容，仿照示例中画横线的句子续写下面的句子。乞丐与露珠一个乞丐很早上路了。当他语文

掌递到唇边，对露珠说：“你知

根据课文散步：4.综合运用。亲情，是永远道不尽的话题。为此，班级开展了以“感悟亲情”为主题的综合性学习活动。请你完成下面的任务。(1)[亲情表达]仿照画线句子，再续写一个句其他

;是一匹名贵丝绸，

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