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仿写句子仿照下面的示例,自选话题,另写三句话,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相同.平凡是泥土,孕育着收获,只要你肯耕耘. 语文

请在“家园”和“思念”中任选一个词，仿照下面示例的形式写三个句子。要求每个句子都采用比喻和比拟两种修辞写法，三个句子的内容有内在联系。示例：春天像刚落地的娃娃，从头到语文

我们上前去。答：___。

语文一些题‘‘急‘～请在“家园”和“思念”中任选一个词,仿照下面示例的形式写三个句子.要求每个句子都采用比喻和比拟两种修辞写法,三个句子的内容有内在联系.示例：春天像刚落地其他

般的胳膊和腰脚,领着我们上前

按要求完成句子练习1.根据词语的不同意思造句.密切（关系近）——密切（重视,照顾得周道）——2.仿照下面句式,各写一句话.例：什么是合作呢?顾名思义,合作就是互相配合,共同把事情做语文

仿照下面句子的形式，以“热爱”为话题仿写一段话。兴趣是什么?兴趣是帆，兴趣是桨。因为兴趣，我们甘于风餐露宿；也因为兴趣，我们敢于五洋捉鳖。语文

仿用句式1.按照下面的句子的思路及其句式将后两句填写完整.什么样的年龄最理想,鲜花说,开放的年龄千枝秀.什么样的青春最辉煌,太阳说,燃烧的青春一片光芒.什么样的心灵最明亮,月亮说,- 语文

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语文作业照样子造句题目：请同学模仿《乡愁》（雨光中写的那篇）中以实写虚，比具体表现抽象概念的想象方式就下面的句式作一边想象练习乡愁是（）这个句式要和课文的例句符合，如其他

请仿照下面句子的修辞和句式特点，另写一组句子。（不一定与原句字数相等）夜空的疏星，并不因为明月就在面前而收敛光辉；园中的兰花，并不因为牡丹就在头上而羞于绽语文

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学习为了什么?这是一个困人而异、见仁见智的问题。请仿照下面的句子，另写两个句子，表达你的看法。要求所写句子句式与示例相同。(5分)学习是一种增智途径，目的在于掌握业务知语文

仿照下面的示例，自选话题，另写三个句子，要求所写句子形成排比，句式与例句相同。工作是等不来的，有无机会，看你怎么争取；业绩是要不来的，有无成效，看你怎么努力语文

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