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仿写句子要求如下1仿写形式要跟余光中的乡愁一文一样,仿写三个部分,要求仿写的主题要跟初中的学习有关,我是用来写作文的,所以语言要优美示例青春是一片飘飞的花瓣,我在上头,快乐在语文

请模仿例句的形式，从“鲜花”“矿石”“蜡烛”“航船”等事物中选择两个作为陈述对象，写两组句子。也可自选其他事物来写。要突出所写对象的特征。例句：种子，如果害怕埋语文

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请模仿下面句子的形式，从“鲜花”、“矿石”、“蜡烛”、“航船”等事物中选择两个作为陈述对象，续写两组句子，形成排比句，要突出所写对象的特征。(4分)种子，如果害怕埋没语文

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＂一个人如果没有理想,就像一只没有船舶的航船,没有终点.＂用这个句子仿写三个句子. 语文

根据语境和画线句子的特点，再仿写两个句子。阅读名著，如同与大师携手共游，可以让我们增长见识，启迪智慧。读吴承恩的《西游记》，我看到了一个不畏艰险，桀骜不驯的孙语文

；读

仿写句子读古诗,如同拥抱美妙的世界你能领略山的风采:有的巍峨挺拔你能聆听水的旋律:有的婉转低回.你能欣赏花的姿容:,有的灿烂盛开仿写两句语文

过去的日子如轻烟被微风吹散了.仿写4句(3句也不采纳哦,4句) 语文

仿写句子～1.当小草萌芽的时候,我们感受到了春的脚步；当杨柳吐翠的时候（）；（）,（）.2.船永远在风浪中远航,但从来没有因此而停止远航.（）,（）.3.假如生命是一朵玫瑰,我愿为大语文

小桥流水（）.（）,（

仿写下面的句子,注意句中修辞手法的运用山，是被诗化了的，妩媚得如花似水；水，是被诗化了的，妩娆得如痴如醉；甚至，连江中的竹筏，也是被诗化了的，点缀成景致中恰到好处的一叶其他

@#￥%……&*（（）请根据语境，参照画线句子仿写。要求语意连贯，句式一致。广阔的语文世界，充满着无穷的魅力：精彩的故事情节，跌宕起伏，让我们如醉如痴；，，其他

让我们心驰神往……………

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