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综合实践某班举行了以“踏着积雪的足迹”为题的综合性活动。请你积极参加，完成有关任务。品诗意：1．请你仿照画线句子，进行仿写。“雪”，是诗人笔下的爱物。同语文

舟蓑笠翁，独钓寒江雪”的诗句

根据语境，仿照画线句子，续写句子，使之构成语意连贯的一段话。我们没有捕鱼耕种，却能品尝到美味佳肴；我们应心存感激，感激生活对我们的厚爱。，语文

心境，一种人性的光辉。多一

班级召开“亲近大自然”的主题班会，作为主持人的你，根据语境，仿照画线句子，接写句子，构成语意连贯的一段话。我们与大自然是如此亲近，它不仅是我们的生存环境，而语文

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根据语境，仿照画线句子，再续写两个句子。我爱生活，我爱四季。我爱春天，爱她的花红柳绿，莺歌燕舞；我爱夏天，爱她的碧海银沙，帆竞浪飞；语文

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根据语境，仿照画线句子，接写句子，构成语意连贯的一段话。人格决定诗格，诗是诗人真情实感的流露，诗的光彩是诗人思想性光彩的折射。试想：屈原如果没有一腔火热的爱国语文

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根据语境，仿照画线句子，接写句子，构成语意连贯的一段话。在开满鲜花的小道上，一群群活蹦乱跳的少年追逐嬉戏是幸福的；在铺满黄叶的公园里，一对对银发夫妇相携漫步是幸语文

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（2007·杭州）根据语境，仿照画线句子，接写句子，构成语意连贯的一段话。如同险峻的高山挡不住汹涌的波涛，汹涌的波涛也挡不住你前行的孤舟；在人生的旅途语文

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根据语境，仿照画线句子，接写两个句子，构成语意连贯的一段话。世间的事情往往是一分为二的。失败虽然是人人不愿得到的结果，但有时却能激发人们坚韧的毅力；，；，。语文

根据语境，仿照画线句子，再写两个句子。当那片云停在头顶上的时候，人们一起抬头仰望。一个饥饿的人说：“像一块面包。”一个疲惫的旅人说：“像一张舒适的沙发床。语文

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根据语境，仿照画线句子续写一句，要求与例句构成语意连贯的排比句。奉献是一种幸福。如果你是一棵树，就遮出一片阴凉；如果你是一汪泉水，就滋润一方土地；，语文

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