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仿照下面的示例,自选话题,另写三句话,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相同。(6分)谅解是一股和煦的春风,能消融凝结在人们心中的坚冰;谅解是一场绵绵的细雨,能
语文
请仿照给出的句子,另写两句话。要求句意连贯,句式一致,修辞一致。(6分)风吹四季,不一样的感觉。春风和煦,给大地披上新绿,那是风对大地的抚慰;
语文
;金风飒爽,给大地铺
按要求改写句子。(1)模仿例句的修辞手法改写下面的句子。例:那片黄叶跳着优美的舞蹈轻轻地落到地上。春风中,一群小鸟在树上叫个不停。
语文
个句子合为一句。他没有学会邯
仿照下面的示例,自选话题,另写二句话,要求:句式与示例相同。(6分)小花陶醉在细密的春雨里,因为它享受着简单的滋润;骏马陶醉在辽阔的旷野上,因为它享受着简单的驰骋;
语文
仿写句子(5分)请以“理想与现实”为内容,仿照下面的示例写两个句子。要求每个句子都采用拟人的修辞方法,两个句子之间构成对偶。太阳热烈、奔放,带着万丈光芒,给生灵以
语文
在“白云”、“鲜花”和“溪流”中任选两个词,仿照下面的示例写两个句子。要求每个句子都采用比拟的修辞格,两个句子之间构成对偶。(4分)星宿:我爱躺在夜晚的草地上仰望
语文
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请以“生活”为内容,仿照下面的示例写两个句子。要求每个句子都采用比喻的修辞方法,两个句子间构成对偶生活如山,勤奋为径,顺径登山,方知山之高大。生活如云,淡泊当眼,放眼
其他
请以“勤奋”和“懒惰”为内容,仿照下面的例子,再续写两个句子。要求同时运用对偶、对比和比喻三种修辞手法。勤奋是点燃智慧的火花,懒惰是吞没天才的陷阱。
语文
仿照下面画线句子的格式,在横线上仿写一段话。要求:运用对偶和引用的修辞手法,内容切合自然风光及人文特点。列车行至江苏、安徽境内,有这样一段
语文
。东吴大帝指点江山,中山国父
18.请仿照给出的句子,补写两句话。要求语意连贯,句式一致。(4分)同样的风,不一样的感觉。春风暖,给大地捎来嫩绿,那是风对大地的抚慰;,
语文
;冬风冷,给大地披
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