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仿照下面画横线句子的句式和修辞手法，续写两个分句。赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅，也许只是一间小房；也许是大洋彼岸的一只鸿雁，也许只是近在咫尺语文

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请根据前后文内容，仿照下面画线的句子，续写两句话，与前句构成排比，使语段语意连贯。一副棋盘划开楚营汉界，几十棋子列阵对弈，博弈看似纸上谈兵，却需要章法，步骤瞻前顾语文

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仿照下面的示例，写一个与之修辞手法相同、句式基本一致的句子（6分）示例：把厚书读薄的人是智慧的，他找到了方法；把薄书读厚的人是明达的，他多出了几分创建。语文

依照下面的例句仿写一个句子，写出你对春天的感悟。（3分）春天像一位神奇的魔术师，用那神奇的魔法棒，变来了南飞的大雁和飞翔的小鸟，让天空变得更加灿烂。语文

《紫藤萝瀑布》依照列句,说说你对下面句子的理解例句只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长.理解这句话运用了拟人和排比的修辞方法,生动形象的写出了紫藤萝花的语文

朵,彼此推着挤着,好不活泼热

语文仿写请仿照下面的句子对字词进行"拆析"方法,在备选的词语里任意两个词语加以"拆析",写两句有意味的话.例:重庆:"重"就是要有"千里"的眼光,"庆"就是要有"广大"的胸怀,只有这样,重庆才其他

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仿照下面画线的句子，续写两句话，与前句构成排比。要求：句式一致，使用相同的修辞手法。（6分）林清玄曾说：“能够一鸣惊人的，必定在不鸣则已的时候养精蓄锐；能够动若脱兔语文

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仿照下面画线的句子，续写两句话，与前句构成排比。要求：句式一致，使用相同的修辞手法。林清玄曾说：“能够一鸣惊人的，必定在不鸣则已的时候养精蓄锐；能够动若脱兔的，必定在语文

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仿照下面示例的句式和修辞手法，为“故乡”写一组句子。（5分）示例：母校：你是一支永远的乐曲，我是你放飞的一个音符；无论我将来汇入哪一首歌里，歌里都跳动着你的一节旋律语文

仿照下面句子的形式选择本单元篇目所涉及的一位名人另写一段文字，表达自己的看法。荆轲失败了，然而我们不能以成败论英雄，他反抗强秦的壮烈行为，千百年来激励着无数的仁语文

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