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根据你的观察和对生活的感悟,仿照下面加点句子的句式,再写两个类似的句子.例句：大自然能给我们许多启示：滴水穿石,是在告诉我们做事应持之以恒.（加点的句式是“滴水穿石,是在告诉语文

仿照下面两个例句,按要求再写一个.要求：必须有成语,句式要基本相同,必须是名著中的情节例句1：《三国演义》中,求贤若渴的刘备,三顾茅庐,请梁得孔明辅佐,成就一番事业.例句2：《水浒语文

仿照下面句子写句子例句：事业说：人生就是建筑历史的一块砖石.友谊说：人生就是帮助别人攀登的阶梯.奋斗说：人生就是.勤奋说：人生就是.困难说：人生就是语文

仿照下面的示例，另选一个对象，写出有一定寓意的文字。（要求：抓住事物特点，句式相近。）（4分）示例：昙花——你特意在夜间开放，又在瞬间凋落，是不是向人们昭示：美丽常语文

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同一个事物，从不同方面可以有不同的评价，仿照下面的例句，任选下列事物中的一个，写出不同的立意。（6分）“哈哈镜”“鼓”“气球”“仙人掌”“钉子”例：事物——卷尺褒扬语文

褒扬

小故事中往往包含着大智慧。看了下面的小故事，你会有什么感想？仿照所给事例，写出自己的感想。（3分）故事1同样是小学三年级的学生，在作文中说他们将来的志愿是当小丑语文

：我们是否狭窄的界定了成功的

仿写急仿照下面事例,从备选几组形近字中任选一组.丘对兵说：少了两下子,职能固定着不动做山丘；兵对丘说：虽有千斤压着,但还能站着,自然是一个顶天立地的兵了.木--林人--众个--人语文

仿照下面的事例,另写一段话.世界上有多少这样的事呢?树在,叶去；叶在,花去；花在,香去；香在,闻它的人去.世界上有多少这样的事呢?………… 语文

读下面的小故事，依据故事和课文《行道树》的内容，仿照示例中画横线的句子续写下面的句子。乞丐与露珠一个乞丐很早上路了。当他语文

掌递到唇边，对露珠说：“你知

仿照例句,从下面给出的事物中任选一个,分别从正面和反面立意,写出对人生有警示作用和意义的两个句子.例：彩虹正面：为让别人赏心悦目,献上自己七彩的人生.反面：只务虚而不务实,决定语文

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