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仿照下面的示例，自选话题，另写三句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。（6分）谅解是一股和煦的春风，能消融凝结在人们心中的坚冰；谅解是一场绵绵的细雨，能语文

仿照下面的拟人句的句式,以光阴为话题,写一个结构大致相似的拟人句,文中不得出现光阴二字例句是,当春风吹开含苞待放的蓓蕾是······欢笑声也不能是她停步其他

5.下面句子中的“我”是诗人描写的“雨”。请你仿照这种句式写一句话，并注明你所描写的对象。例句:我哭，山河却在欢乐;我掉落下来，花草却昂起了头，挺起了腰，绽开了笑脸。语文

仿照下面的句式，另写两句话，使其与例句构成一组排比句，表达自己对生命的态度。﹙5分﹚我喜欢呐喊的生命，宁做沥血歌唱的鸟，不做沉默无声的鱼；，语文

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仿照下面句式的特点，另写两句话，使其与例句构成一组排比句，表达自己对生命的态度。﹙5分﹚我喜欢呐喊的生命，宁做沥血歌唱的鸟，不做沉默无声的鱼；，语文

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仿照下面的句子，分别以“家庭”“课堂”开头，再写两句话，与例句组成一组排比句。例：舞台小社会，社会大舞台，演尽人间悲欢离合。语文

仿照下面示例，根据文段内容另写两句话，与例句一起构成一组排比句。（4分）正能量是一切给人向上的信心和希望，并鼓舞人不断追求，让生活变得圆满幸福的动力和感情。在高中语语文

请仿照下面的示例，围绕“美好追求”这一主题，另写两句话。要求：使用比喻的修辞手法，与例句构成排比句。示例：我若是那林间的飞鸟，我要穿越森林，迎来黎明的第一缕阳光语文

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仿照下面例句写两句话，要求与例句格式相似，使之构成排比句。我不是挺立在高山峻岭中的巨松，而是辽阔草原上的一棵小草--为壮丽的河山添上一笔绿意。，。，。语文

仿照下面示例，根据文段内容另写两句话，与例句一起构成一组排比句。（4分）正能量是一切给人向上的信心�仿照下面示例，根据文段内容另写两句话，与例句一起构成一组排比句。其他

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