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我们徜徉在诗歌长廊中，感受魏晋风骨，领略大唐气象……请以古代诗歌为内容仿照例句续写两个句子，与例句构成排比。（6分）例句：白居易在琵琶的呜咽里，泪湿青衫，深味了迁谪语文

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仿照下面的句子的内容与修辞,再写一组句子阳光照亮大地,星辰照亮夜空,信念照亮人生.蜜蜂酿造甜蜜,米谷酿造醇酒,智慧酿造机遇. 语文

仿照下面的句式，运用拟人的形式，另写一组句子。要求选择新的描写对象，意思完整。（不要求与原句字数相同）火，闪烁、跳跃、滑动、游移，只要有足够的氧，在任何时空语文

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语文阅读题1.下面使用了什么描写方法？有何作用？“你看他什么也没有穿。”一个小孩说。（《皇帝的新装》）2.列举之际度过的童话，依照“示例”仿写句子。示例：《卖火柴的小女孩其他

介绍《名人传》中你最喜欢的一

句子仿写,仿照下列句式,发挥想象,写一个关于春天的拟人句.例句：春姑娘轻轻的飞来了,她飞过高山,来到江河,飞过森林,来到田野,把春风春雨送到人间仿写：语文

用和蔼可亲造一句话：请以“星星”为内容仿照例句写句子例：①春风（像）一把剪刀,裁出山川一片新绿.②例：夏夜,蟋蟀在自己的平台上（欢快地唱着歌）. 语文

欣赏是一缕春风,吹绿荒废的山岗.仿照这句话,在写一个句子?急语文

仿写句子“春风抚摸大地,像柳丝的飘拂；体贴万物,像细雨的滋润.”用了哪些修辞手法?请仿照这句句子写一句话. 语文

7、模仿秀.（仿照加引号的例句,在续写两个句子）例：爱心是“春风”,它可以“播散盎然的生机”；爱心是“甘霖”,它可以“滋润久旱的心田”仿写：爱心是语文

心是____________

请仿照给出的句子，另写两句话。要求句意连贯，句式一致，修辞一致。同样的风，不一样的感觉。春风暖，给大地披上新绿，那是风对大地的抚慰；语文

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