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仿照这段话用上（如果…如果……那么）造句我断然否认那个揪着正在和小伙伴们玩耍的儿子的耳朵,把他强按在国王宝座上的母亲是爱她的儿子. 其他

请仿写这个段落.（是描写季节景色的）跪求啊!校园里的树时而随风摇摆；时而站立不动；时而从树枝上落下几片可怜的树叶.然而,这些并不影响绿树在深秋的魅力.校园里的花都照样开放,蜜语文

大自然的文字“我们脚下的这块土地,在会读他的人看来也是一本有趣的书.”这是课文第五六自然段的总起段.请仿照这样的表达方式,给第二三自然段加上一个总起段语文

课文倒数第2段连用两个问句，这样写对表达情感有什么好处？请仿照这样的方式写一个句子。语文

数学题目,麻烦大家啦（紧急）请阅读下列将循环小数化成分数的材料,仿照方法解下列各题.（1）0.3（这是个循环小数）=0.33333.（2）10x0.3（这是个循环小数）=3.333.（2）-（1）得：9x0.3（这是数学

（分数）=3/1（分数）（1

5.学习《蒲柳人家》一文后，班级举办了以“家乡美”为主题的语文实践活动，请你按要求完成下面任务。(1)这次活动已经安排了两个活动程序，请你仿照它们再设计两个程序，可以从历史其他

遍数家乡特产活动程序三:

6.综合运用。母亲节快到了，班级准备举行一次以“献给母亲的歌”为主题的语文实践活动.请你参与并积极完成下面活动。(1)组委会准备设计几个专题，请你仿照示例，为这次活动再补语文

个性化的语言表达你对母亲的感

6.综合运用。母亲节快到了，班级准备举行一次以“献给母亲的歌”为主题的语文实践活动.请你参与并积极完成下面活动。(1)组委会准备设计几个专题，请你仿照示例，为这次活动再补语文

个性化的语言表达你对母亲的感

5.学习《蒲柳人家》一文后，班级举办了以“家乡美”为主题的语文实践活动，请你按要求完成下面任务。(1)这次活动已经安排了两个活动程序，请你仿照它们再设计两个程序，可语文

击家乡名人活动程序二:遍数

仿写这个句子理想是石,点燃星星之火.理想是火,点燃熄灭的灯.理想是灯,照亮前进的路.理想是路,引你走到黎明.这句话运用的顶真的手法,仿写这样一个句子,也要用顶真的手法语文

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