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下面语句中划线的成语,使用恰当的一项是A.进入岳麓山,古木参天,云雾缭绕,极目远眺,翠竹林海,群山起伏,一直延伸到与蓝天相接处,顿时你会产生一种歧路亡羊的感觉。
语文
迹 星罗棋布 ,自然景观不胜
下列句子中标点符号使用没有错误的一项是()A.挫折与磨难面前,你是做畏缩逃避的懦夫?还是做奋起搏击的勇士?B.读宋词,我们往往会读出感伤、哀怨、落寞…等情感.C.一曲
语文
. 建筑的美感是朦胧的,但
将下列语句依次填入文中的横线处,使上下文语意连贯。只填序号即可。(3分)走进徽山湖风景区,你会强烈地感到人进入了一个流动的世界。。。。。于是,你会觉
语文
在流动②山上林木葱茏,四季常
我格外小心翼翼地拥着他,像拥着一支又轻又软又薄又透明的羽毛,生怕稍稍一失手,羽毛就会袅袅飞去选自《拥你入睡》这句话表达了作者怎样的感情,使读者有什么感受
语文
阅读短文,回答问题。螃蟹螃蟹的壳很硬,上面有一些淡淡的花纹。它的眼睛很小,像两颗黑色的米粒,一碰就缩回去。螃蟹的前两只腿像钳子,夹住你的手指
会使你感
到
语文
条腿,它的爪很细、很尖,爪上
下面是某同学写的作文片段,阅读后,你会发现有三处错误,请找出并加以修改①读罢小说,使我感触颇深,小说情节给了我异常深刻的印象。②我从中读出了两个字,那就是“关爱”。
语文
润的阳光。(1)我选择___
游乐场有一种运动叫做绷绳,小朋友们非常爱好这项运动.使用者套坐在绷绳上,先借助外力提升到一定高度;然后自由下落,使用者会有一种飘然欲仙的感觉.请你分析:使用者在自由下
其他
同情与悲悯同情与悲悯的情感使人的生命更加高贵美丽.人在珍爱个人生命的同时,应该珍爱一切生命.你是怎样思考这个问题的?请围绕“同情与悲悯”写一篇散文.如果被采纳了,悬赏会更多.注
其他
建立真挚友谊传递正能量某校7年级(2)班在学习第11课《我与同伴共成长》时,进行了一下探究活动,请你参与其中。分享感受学习生活中,同学的无私帮助,使我们体会到友谊的珍
政治
述一件你与同学之间互帮互助的
修改病句1,很荣幸与你相遇,使我结识了你这位潇洒的才子.我欣赏你的才气,敬佩你的为人,过去我虽然不是你的朋友,相信今后一定会成为你的挚友.2,能与你相知,我感到无比幸运;而能与你相识,
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