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阅读怀想那个曾为我遮风挡雨的人1、外祖母是给过作者美好回忆和温情的人.但在文章开头作者却通过描写外祖母的外貌,说她并不是个美丽的女人.作者采用的是哪种写作手法?其意图和在?2.
语文
请找到这句话抄下来.3.结合
阅读下面的文字,在①②处分别填写恰当的句子,使之语意连贯,语句通畅。(3分)人生在世有很多的时候需要选择,但是选择是一个艰难的过程,何去何从常常会让我们犹豫不决。过
语文
。所以
18.阅读下面的文字,根据要求作文。正在读中学的儿子问父亲:“爸爸,三角函数学来有什么用啊?”这一问可把爸爸给问住了——父亲也学过三角函数,但他在工作、生活中似乎还
语文
成了化学实验,好多时候好像都
阅读下面的文字,完成小题。(18分)柳永简论①柳永是中国历史上一个并不大的人物。很多人不知道他,或者在书本上看到过他的名字,但又很快忘了他。但是近年来这根柳丝却紧紧地系
语文
了他那人,他那 身不由己的经
母亲的圈套阅读答案1.联系语境,赏析下列加点词语的表达效果虽然经过一次次植皮和整容手术,但那一条疤痕仍然醒目地挂在左脸颊上。(醒目)是的,萨拉中了母亲的“诡计”,但是,
其他
阅读下面的文字,根据要求作文。尽管我国绝大多数城市都有禁止燃放烟花爆竹的规定,但逢年过节爆竹声不绝于耳;尽管交通规则明确规定红灯时禁止通行,但是总有人在红灯时与机动
语文
原因,其中之一便是,有人看到
阅读课文片段,完成文后各题。①但是,这世界上还有别的东西。别的东西延伸得更快,柏油路一里一里铺过来,高压线一千码一千码架过来,公寓楼房一排一排挨过来。所有原来在地
其他
灰 色之下,但树顶仍在雨后滴
阅读下文,完成小题(26分)人能感动,就能幸福赵捷“感动无处不在,仿佛泉水,是滋养生命的。但是,我们却匆匆走过,忍受着干渴。”每天上班,我都要在北大东门过斑马
语文
我偶然回了一下头。我忽然看到
如何提高阅读能力.我在读书的时候,特别是针对篇幅很长的文章和字段,看的很认真,但是看完以后感到看的内容模模糊糊的,不完整,不能够全面的完整的总结出读过的内容讲得是什么.我该怎么
语文
容,脑子却又是一片空白,只有
阅读下面的文字,完成下题。两个水手还正在谈话,潭中那只白鸭却慢慢的向翠翠所在的码头边游过来,翠翠想:“再过来些我就捉住你!”于是静静的等着。但那鸭子将近岸边
语文
人听到水面的喊声,在隐约里也
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