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高一英语怎么学高一的生活很有节奏感.其他的课程我还好一点,但是英语老师每节课都是满堂的英语话.班上的大部分同学都不知其所以然,该怎么办呢?老师讲课也很快,用幻灯片哗哗华的把课
语文
好心会有好报吗?付出就一定会有所收获吗?有时候真是觉得自己帮别人做了事,不但没有一声谢谢,反而弄得人家不开心.明明自己做得还只可以,为什么就会这样.付出就会有同样收获吗?我
其他
这句英语有错吗?要想不为这些东西所动心是很困难的.船上许多游客开始同商贩讨价还价起来,但我打定主意上岸之前什么也不买.Itisdifficulttoresisttheattractionofthegoods.Manytravellersonboardb
英语
ard began to c
请懂英语的同学帮忙翻译因为这批定单有两个色组而且是分批出运,所以成本上不但不能减少反而要增加不要机译啊
英语
下列叙述正确的是()A.氮在自然界的循环过程中存在形式既有游离态又有化合态,但化合态中没有铵盐B.按照分散质和分散剂所处状态的不同可以把分散系分为9种类型C.能使品红溶
化学
有SO42-
下列叙述正确的是A.氮在自然界的循环过程中存在形式既有游离态又有化合态,但化合态中没有铵盐B.按照分散质和分散剂所处状态的不同可以把分散系分为9种类型C.能使品
化学
于稀硝酸的白色沉淀,该溶液—
这是毒吗???急我的机子这些天在所有文件夹中,都有以这个文件夹同名的一个文件夹在里面,但是它的扩展名是.exe。删除它后以后开启时,它又出现了。这个复制文件夹也打不开,用最新
其他
化合物学名邻羟基苯甲酸俗名水杨酸,其结构式如下所示水杨酸的同分异构体中:属于酚类,但是不属于酯类,也不属于羧酸类的化合物必定含有[]A.-COOHB.-CHOC.-C
化学
得出结论某同学学了“力”的有关知识后。决定探究“风”对纸片作用力的大小。他试用电吹风。测力计。迎风面积但迎风形状不同的纸片做了如图9(a)(b)(c)(d)所示的实验。其中
其他
时的风速大。请根据实验现象及
小明同学学习了“力”有关知识后,决定探究“风”对纸片作用力的大小.他用电吹风、测力计、迎风面积相同但迎风面形状不同的纸片做了如图(a)、(b)、(c)、(d)所示的实验.其
物理
风速大.请根据实验现象及相关
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