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高中物理感觉难度挺大的一看题目似乎都会但是写出来很容易出错理科中物理有时候感觉难度挺大的.特别是学到牛顿第二定律,瞬间觉得脑子不够用了,解题步骤不规范还有思路有问题导致语文

在△ABC中，AB=15，BC=14，AC=13，求△ABC的面积．某学习小组经过合作交流，给出了下面的解题思路，请你按照他们的解题思路完成解答过程．数学

解决问题时需要思考：是否解决过与其类似的问题．小明从问题1解题思路中获得启发从而解决了问题2．问题1：如图①，在正方形ABCD中，E、F是BC、CD上两点，∠EAF=45°．求证：∠AEF=∠AEB．数学

证明过程．问题2：如图②，在

有一道数学题不会做（在下面）,虽然是填空题,但要写出解题思路和答案.一个圆柱体的侧面展开后是一个正方形,已知它的一个地面的面积是6平方厘米,这个圆柱体的表面积是（）平方厘米? 数学

初三化学计算题的类型,解题方法和思路含杂质计算,反应物反应后剩余物质计算...等等等等化学书没有教但考试要考的题目. 化学

自由落体运动这类题的解题思路大致是什么自由落体运动解题思路大致是什么呢?我是准高一的学生,在学高一预科,必修一的前两个单元学完了,公式我也都会都记住了都背了,其他匀变速运动物理

好是外带回答一些关于高中物理

4.把8克的盐放入32克水中,盐占盐水的().答案我知道但谁能告诉我解题思路,就是为什么这样解体数学

如果1gCo2中含有m个氧原子,则阿伏加德罗常数为我需要这个题的全部完全的解题思路.不是只有一个过程.而要解题思路.因为我知道过程也知道答案可是我看不懂…… 物理

答得好的追加五分,x的平方=49（虽然会做,但是过程不懂,求讲解）②要在一块长方形的花坛上种植树苗,其长是宽的3倍,面积是1323平方米,问长和宽各应多少.（才刚教到平方根,解题思路很模数学

当然不写这个也可以）

在大小为4乘以4的正方形网格中,三个顶点都在小正方形的顶点上,且大小不等的直角三角形共有多少个?望各位大虾能注明解题思路及过程,先谢过各位朋友相助.此题给的答案是17个，但俺没找数学

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