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初一数学..-14→-58→-9A→B...2→-36→-710→...C→D在A处的数是正数还是负数正数排在A.B.C.D中的什么位置第2004个数是正数还是负数?排在对应于A.B.C.D中的什么位置数学

第2013个数是正数还是负数排在对应于A、B、C、D中的什么位置?1-4→5...→AD→...↓↑↓↑↓↑-2→-3-6→...B→C→... 数学

如图，将一串有理数按下列规律排列，回答下列问题：（1）在A处的数是正数还是负数？（2）负数排在A、B、C、D中的什么位置？（3）第2013个数是正数还是负数？排在对应于A、B、C、D中的什其他

根据数字排列规律，自主探究，回答下列问题．（1）在A处的是正数还是负数？（2）正数排在A，B，C，D中的什么位置？（3）第2006个数是正数还是负数？排在对应于A，B，C，D中的什么位置？数学

如果a是一个正数,则数轴上表示数a的点在原点的什么位置上?表示-a的点在原点的什么位置上数学

观察下列数字排列的规律，回答下面的问题：（1）负数应排在A，B，C，D中的什么位置？（2）第2012个数是正数还是负数？排在对应于A，B，C，D中的哪个位置？数学

设A是一个正数,数轴上与原点的距离等于a的点有几个?这些点有什么位置关系?这些点表示的数有什么不同?%D%A你能在数轴上表示出来吗? 数学

已知A为圆O上的一点,园O的半径为1,该平面上另有一点P,PA等于根号3,那么点P与圆O有怎样的位置关系? 数学

1.已知线段AB=9,平面上有一点P（1）若AP=5,PB等于多少时,P在线段AB上（2）当P在线段AB上,并且PA=PB时,确定P点的位置,并比较PA+PB与AB的大小2.已知数轴上有A、B、C三点,点A表示-4,点B表示6,点C表数学

；（2）求线段AB的中点D所

小白用如图1所示的装置验证“力的平行四边形定则”，其部分实验操作如下．（1）请完成下列相关内容：a．在木板上记下悬挂两个钩码时弹簧末端的位置O．b．卸下钩码，然后将两绳套系物理

读数．图2中B弹簧测力计的读

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