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阅读下面两段材料，为参加2008年奥运会的运动员写一份倡议书。要求情感真挚热情，语言得体，格式正确。①2004年雅典奥运会男子单杠决赛赛场语文

裁判仅给 9.725 分．全

体会下列句子的含义。仿佛我们不是第一次来到这个陌生的所在，而是游子终于回到了久别的故乡，那份情感真是说不清，道不明。随后便把耳朵贴近地面，仿佛在倾听着大地母语文

阅读《子恺漫画选》自序（节选）,完成15～18题.由于“热爱”和“亲近”,我深深地体会了孩子们的心理,发现了一个和成人世界完全不同的儿童世界.儿童富有感情,却缺乏理智；儿童富有欲望其他

可以要求拆去,以便看飞机；眠

下列句子中，语言运用得体的一项是A．您的意思提得很好，我们一定想办法改进。B．感谢你们热情邀请，我会在百忙之中抽出时间光临的。C．上语文

说不清楚就不要再说了。”

下列句子中，语言运用得体的一项是A．您的意思提得很好，我们一定想办法改进。B．感谢你们热情邀请，我会在百忙之中抽出时间光临的。C．上语文

说不清楚就不要再说了。”

下列句子中,语言运用得体的一项是A.感谢你们的热情邀请,我会在百忙中抽出时间来光临指导的.B.您的意见提得很好,我们一定想办法改进.C.上课不专心听讲的同学要及时醒悟,努力改邪归正.D. 语文

下列句子中语言运用得体的一项是：（）A.你的意见提得很好,我们一定想办法改进.B.感谢你们的热情邀请,我会在百忙中抽出时间光临指导的.C.上课不专心听讲的同学要及时醒悟,努力改邪归语文

读句子，从加粗词中体会思想感情。1．急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。“贪婪”是指，这句话将满怀读书渴望的“我”比作，写出了语文

了一口唾沫，好像把所有的智

常住与旅游，我们体会、感知“家园”不同的风土人情．据此回答5-8题：体验首都北京悠久的历史文化，我选择参观（）A．故宫B．人民大会堂C．鸟巢D．中关村科技园语文

常住与旅游，我们体会、感知“家园”不同的风土人情．体验首都北京悠久的历史文化，我选择参观（）A．故宫B．人民大会堂C．鸟巢D．中关村科技园语文

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