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内容：只有社会主义核心价值体系才识凝聚和统一社会各阶层、各利益群体思想的有力武器,是维系社会团结和睦的精神纽带,是推动社会全面发展的精神动力,是指引社会前进方向的精神旗帜. 其他

睦、推动社会全面发展、指引社

填上适当的关联词小红是个优秀的少先队员,他（）学习勤奋,（）体育优秀.（）他有多忙,他都坚持晨跑,（）他的身体一直很棒,（）他经常说：“（）做一个全面发展的学生,将来（）能为祖语文

做为当代中学生，要把做人放在首位，以学为主，兼学别样，德、智、体、美、劳全面发展。从哲学上讲，这样做体现了A．坚持矛盾普遍性与特殊性的统一B．坚持两点论和重点论的政治

材料一：新修订的《中学生守则》共9条，282字，涵盖学生德智体美劳全面发展的基本要求，保留了2004年守则中仍具时代价值、体现中华传统美德、应长期坚持的内容．补充了一些更具操作政治

期学生成长发展中学校、社会和

近年来，我国大力提倡和促进素质教育。实行素质教育的根本目的，就是要把学生培养成为适应社会主义现代化建设需要的，德、智、体、音、美、劳全面发展的合格人才。社会发政治

材料一：马克思主义认为，只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说只有在集体中才可能有个人自由。材料二：哲学家斯宾诺沙指出，只有通过人与人的相互扶助，他政治

材料一说明的道理，并作简要分

洛阳市55中注重学生的全面发展，初步统计有90%的学生文化课成绩优秀，有80%的学生体育成绩优秀，那么，体育成绩优秀的学生中至少有%的学生文化课成绩优秀．数学

青少年时期的重要生命主题是（）A.珍惜时间，热爱身体B.搞好学习，全面发展C.编织人生梦想D.发育逐步成熟政治

与小学相比，初中的学习有了一些新的特点，这些特点是[]①使我们在德育、智育、体育等方面全面发展②学习的科目比小学增多了③学习的内容更丰富，同时学习的难度也增政治

课堂上学不到的知识A．①②③

马克思、恩格斯指出：“只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才能有个人自由。”（据此回答问题）小题1:上述论断说明（）A．个人利益政治

是一回事 D．集体利益

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