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某校学习小组准备探究气体的测定和数据处理方法．提出问题如何利用石灰石（主要成分为CaC03）与稀盐酸反应来测定生成CO2的质量和体积，并处理数据．实验设计通过下列两个实化学

到大烧杯中，并不断搅拌，判断

甲学习小组准备测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数．方法是：将样品与稀盐酸反应，测定反应后生成CO2的体积，再根据体积换算为质量，最后根据CO2的质量求出样品中碳酸钙的质量．如其他

____，②______（2

甲乙两学习小组准备测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数．它们分别采用了不同的测定方法．甲组同学的方法是：将样品与稀盐酸反应，测定反应后生成CO2的体积，再根据体积换算为质量化学

2的体积．（1）写出图1中仪

化学兴趣小组欲测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数，具体方法是：将样品与稀盐酸反应，测定反应后生成CO2的体积，将体积换算为质量，再根据CO2的质量求出样品中碳酸钙的质量．如图化学

___②___，检查A装置气

测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数，可用下图所示的装置．图（Ⅰ）为大理石与稀盐酸反应的装置，图（Ⅱ）用于测量CO2的体积．请回答下列问题：（1）检查图（Ⅰ）装置气密性的方法化学

反应前后油层上方气体压强和外

某校学习小组准备探究气体的测定和数据处理方法．提出问题如何利用石灰石（主要成分为CaCO3）与稀盐酸反应来测定生成CO2的质量和体积，并处理数据．实验设计通过下列两个实化学

（小烧杯+稀盐酸）]，要计算

（2014•成都）某校学习小组准备探究气体的测定和数据处理方法．提出问题如何利用石灰石（主要成分为CaCO3）与稀盐酸反应来测定生成CO2的质量和体积，并处理数据．实验设计通化学

方程式是______．（2）

“天下兴亡，匹夫有责”。我们青少年应该[]①正确处理个人和集体的关系②积极承担社会责任③努力学习，为将来建设祖国打下坚实的基础④树立正确的人生目标A．①②③B 政治

实现人生价值的必由之路和拥有幸福人生的根本途径是A．充分发挥主观能动性B．要有坚定的理想信念C．积极投身于为人民服务的实践D．正确处理个人利益与集体利益的关系政治

常温下，下列各组数据中比值为2：1的是（）A．电解熔融的氯化钠，在阴极和阳极上析出产物的物质的量之比B．中和体积相同、pH相同的硫酸和盐酸消耗NaOH的物质的量之比C．1mol/L氨水化学

应产生氢气的体积之比

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