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观察如图所示的实验,得出了如下结论,你认为其中不合理的是()A.空气中含有能支持红磷燃烧的物质B.红磷燃烧时产生白烟,说明生成了固体小颗粒C.实验中要保障装置气密性好D
其他
某同学做实验时记录了下列实验现象,其中正确的是()A.红磷在空气中燃烧,产生大量白雾B.细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,有黑色固体生成C.少量高锰酸钾固体溶于水,得到浅
化学
(9分)某同学设计了一个探究加速度a与物体所受合力F及质量m关系的实验,图(甲)为实验装置简图.打点计时器每隔0.02s打一个点,纸带上每两个打印点取一个计数点.(1)
物理
m/s 2 .(保留二位有效
探究物体的加速度与力、质量的关系实验中:(1)为了更直观地反映物体的加速度a与物体质量m的关系,往往用二者的关系图象表示出来,该关系图象最好应选用.A.a-m图象B
物理
2)若在实验中,作出了如图所
据图回答问题.(1)A图中螺旋状铁丝的末端系一根火柴的作用是.小明按A图实验结果失败了,其可能原因是.(2)B图是“空气中氧气体积分数测定”实验的改进装置.主要操作是:
化学
立即被点燃.①白磷从燃烧到熄
在“探究加速度与物体质量、受力的关系”的实验中,某同学作出了如图所示的A、B两图象,图A中三线表示实验中不同;图B中图线不过原点的原因是
物理
______________
有一包固体粉末,可能是NaOH、Na2SO4、MgCl2、CuSO4中的一种或几种组成,为了分析固体粉末的成分,取少量该固体粉末进行实验,实验方案设计如下:(1)原固体粉末中一定有(填化学式
化学
______.(3)写出实验
实验探究的方法很多,如实验对比法、排出法、类比法等等,请你认真参与完成以下两个实验探究活动,想一想分别采用了哪种实验方法:(1)常温常压下1体积水约溶解1体积二氧化碳气体
化学
好),试图通过观察现象来间接
(2008•泰安)我们在学习物理知识过程中也学到了许多科学方法,其中有等效替代法、控制变量法、类比法、实验推理法和建立理想模型法等.例如:①用合力表示作用在一个物体上的两个
物理
路上并联的两个电阻;⑤借助水
我们在学习物理知识过程中也学到了许多科学方法,其中有等效替代法、控制变量法、类比法、实验推理法和建立理想模型法等。例如:①用合力表示作用在一个物体上的两个力;②用磁
物理
;⑧借助水压学习电压。上述方
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