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化神为气，化气为精，不知对不对学习是化精为气，化气为神，修持是相反，不知对否，所以耗精化神，再以神生精，不知内丹运气与此有何关系，也不知说的对不对，还请方家指教其他

欧阳修说：“窃以国家取士之制，比于前世，最号至公……又糊名、誊录而考之，使主司莫知为何方之人，谁氏之子，不得有所憎爱厚薄于其间。”这表明宋代对科历史

原则 C ．

一道数学思考题（急需）！！今有妇人河上荡杯（洗碗），津吏问曰：“杯何以多？”（碗为何这么多）妇人曰：“家有客。”津吏问：“客几何？”妇人曰：“二人共饭（二人共用一个碗其他

共有客人多少位？

为何现在强大的国家不制造一种可以将地球炸为宇宙灰尘的超级核弹?核弹的爆炸威力是非常庞大的,释放能量为核反应亏损质量与光速平方的乘积,要是利用足够的核反应原料,炸毁地球应该没物理

宙灰尘,或者把地心炸坏掉,地

阅读下文，回答问题。史学易犯忌蔡尚思史学原以记述近现代事实为主要任务，任何时代的近现代史都是史学家的研究中心。史学容易触犯政治禁忌，成为文字狱和其它变相文字狱的主语文

的诸子、古史考证、地理、方志

阅读下面的文字，完成1—2小题。史学原以记述近现代事实为主要任务，任何时代的近现代史都是史学家的研究中心。史学容易触犯政治禁忌，成为文字狱和其它变相文字狱的主要对语文

诸子、古史考证、地理、方志等

如何提升效率？①将表拨快10分钟；②为目标设定1-2-3优先级；3）把大目标细分为可以立刻执行出成果的小目标；4）第一次就做对；5）每天自学1小时，3年就成为专家；6）每周5天，每天花5 其他

北宋年间，面对严峻的民族矛盾和阶级矛盾，以王安石为首的有识之士在范仲淹“精贡举”的基础上，为实现富国强兵的目的，就如何选拔、培养国家急需人才，展开了激烈的争论。阅读历史

之业，取以经济之才，庶可救其

下列何者不是中国新石器时代文明的内容？A．落已形成，并开始了农业的生活B．知饲养家畜，制作陶器C．址分布很广，以黄河流域最普遍D．的房屋以「半地穴」式为多历史

陈元方年十一时，候袁公。袁公问曰：“贤家君在太丘，远近称之，何所履行？元方曰：“老父在太丘强者绥之以德弱者抚之以仁恣其所安久而益敬。”袁公曰：“孤往者尝为邺令，正行此语文

不师周公。”（选自《世说新语

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