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下列加点词意义和用法相同的一项是,A,大兄何见事之晚乎,仲永之通悟,B,结友而别,人不知而不愠,C,蒙乃始就学,指物作诗立就,D,蒙辞以军中多务,或以钱币之语文

“一笔写不出两个X字来”是什么意思?常有人这么说（通常是用来和别的同姓之人拉关系套近乎）,但是怎么理解?我并没有把X当成“埃克斯”,之所以用X是它可以代表任何一个姓氏.我在问题语文

分别选出下列各题中对文言句子的翻译有误的一项。A、此心之所以合于王者，何也？这种心地为什么就能与王道仁政合拍呢？B、明足以察秋毫之末，而不见舆薪，则王许之乎语文

吗？ C、权，然后知

士别三日,当刮目相看,大兄何见事之晚乎?这问号语气是什么呀我觉得是反问啊啊老师怎么说是疑问呢还有``出师表中有一句先帝称之曰能是以众议举宠为督是以怎么翻译啊？其他

孙权劝学一文中从：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”可以看出吕蒙当时有怎样的神态和心理其他

3．文言句式分别与例句“乐夫天命复奚疑”“访风景于崇阿”相同的（）A．皆口腹自役是以区区不能废远B．彼且恶乎待哉谁悲失路之人C．之二虫又何知问征语文

急于星火

蒙曰：“士别三日即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”这句话可以看出说话人怎样的口吻,神态和心理? 语文

古文翻译.予生平耻拾唾余,何必更蹈其辙.但排偶之中,亦有分别.有似排非排,非偶是偶；又有排偶其名,而不排偶其实者.皆当疏明其说,以备讲求.如天生一日,复生一月,似乎排矣,然二曜出不同时语文

下列句子中各有一个错别字，请找出来，然后加以订正。（1）家里有一部《评注图像水浒传》，一打开，就被一辐辐插图吸引住了。误正（2）我似乎目睹何涛、黄安语文

______正_______

以下是收录在某部著作中的一段师生对话录：生：“必有是理，然后有是气，如何？”师：“此本兄先后之可言，然比欲推其所从来，则需说先有是理。然理又非别为一物，印存乎是气历史

B．朱熹

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