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“余既滋兰之九畹兮，又树蕙之百亩。畦留夷与揭车兮，杂杜蘅与芳芷……虽萎绝其亦何伤众芳之芜秽”。这首古代著名诗歌（）A.反映了西周下层劳动群众的生活B.体现了楚国地方特历史

文学常识填空：⑴何其芳，原名何永芳，四川万县人。20年代末开始写诗，是30年代派的重要诗人。诗集有等，散文集有语文

、影响最大的诗人。1928年

古诗文默写．诗文大家多能把自身情感融入对自然的体悟中，或多角度描写：远渡荆门的李太白眼前惊现“①，云生结海楼”的奇景；《秋天》里何其芳侧耳聆听“牛背上的笛声何处去了语文

，④___”是晏同叔邂逅初春

结合语境，将语段括号中的词语正确排序。1938年，何其芳告别国统区、、（压抑／窒息／黑暗）的旧生活，奔赴革命圣地延安。诗人全身心地投入到这全新的火热生语文

／视察着／感受着）。诗人的_

阅读下面的文字，完成14~17题。青与绿林庚“青青河畔草，郁郁园中柳”，“枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草”，草与柳在古代诗词中一直经常这样地同时并见，要说明其间的缘语文

表着春风的，而草则又与春风共

生活是多么的广阔诗中的生活何其芳的语文

何其芳的诗歌《预言》中,题目预言的含义是什么? 语文

《秋天》选自何其芳早年创作的诗集《预言》。作者描绘了一幅绚丽多彩的乡村秋景图。你能说说你经历过的秋天是什么样子的吗？你觉得秋天还有哪些象征意义？请试着说一说。语文

林庚的青与绿的主旨句!附：青与绿“青青河畔草,郁郁园中柳”,“枝上柳绵吹又少,天涯何处无芳草”,草与柳在古代诗词中一直经常这样地同时并见,要说明其间的缘故,根本上还是因为都涉其他

与春风共其命运.“池塘生春草

下列有关文学常识的表述有误的一项是（）A．现代派诗人，包括戴望舒、何其芳、卞之琳、废名等。其中戴望舒被叶圣陶称为“替新诗的音节开了一个新的纪元”，也因此得语文

樊川文集》。他的《阿房宫赋》

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