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“别在伤口撒盐”这是真的吗?用或或说.“别让昨天在你伤口狂妄的撒盐（NaCl）冲掉心中爱的
余味
再活一遍...”
化学
找古诗《游山西村》要有古诗全文还要1.诗人游山西村有哪些亲切感受?2.这首诗的尾联意蕴丰富,
余味
无穷.谈谈你对尾联这最后两句的理解.3.诗的颔联写景中蕴含哲理,是脍炙人口、千古
语文
春色满园关不住,一枝红杏出墙来是千古传颂的名句,诗人运用了---------------的修辞手法,写活了红杏,表现了早春的----------------诗人以点带面,用一枝--------代表---------,给读者留下无穷的
余味
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语文
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“一别心知两地秋”是什么意思《丹阳送韦参军》唐严维丹阳郭里送行舟,一别心知两地秋.日晚江南望江北,寒鸦飞尽水悠悠.这是一首送别的好诗,它感情深厚,造语清丽流畅,读之
余味
无穷.请
语文
陶诗语言平淡，不事雕琢、彩饰，似乎无意为诗，毫不费力，而诗意自然流出，
余味
隽永，可谓举重若轻这句话有语病，解析是去掉“流出”，为什么啊？
其他
齿颊生香，
余味
绕舌说明什么表达了作者
其他
下列各句中没有语病的一项是[]A．读完徐志摩的《我所知道的康桥》，读者就会被这诗一般的语言所谱写的回忆梦幻曲所感染，使读者感到
余味
无穷，不忍释手。B．王林呆
语文
．考古学家对两千多年前在长沙
词语造句从娓娓道来、天机自露、水到渠成、自始至终、赏心悦目、
余味
无穷、变幻莫测、出奇制胜、叹为观止这些词语中选5个写一段话，注意是一段话、5个词语。
语文
用“／”给文言文阅读材料中加波浪线的句子断句。然天下之境涉而即得得而辄尽者始焉欣欣继焉索索欲求
余味
而了不可得而得之甚艰且得半而止者转使人有无穷之思也呜呼岂独寻山也
语文
南山荔枝果肉嫩如水，汁多而甜，食后
余味
无穷．那荔枝、荔枝的果皮、荔枝的种子分别由什么发育而来的（）A.子房．子房壁．胚珠B.子房壁．子房．胚珠C.胚珠．子房．子房壁D.
语文
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