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在一次数学考试后，甲乙丙丁四位同学计算平均分，每位同学都计算其余三人的平均分，已知甲乙丙丁算的数字分别是ABCD，其中A>B>C>D，求四人分数从高到低排列的次序？数学

2012年伦敦奥运会某项目参赛领导手组要从甲、乙、丙、丁、戊五名志愿者中选派四人分别从事翻译、导游、礼仪、司机四项不同工作，若其中甲、乙只能从事前三项工作，其余三人均能从事其他

2010年广州亚运会组委会要从小张、小赵、小李、小罗、小王五名志愿者中选派四人分别从事翻译、导游、礼仪、司机四项不同工作，若其中小张和小赵只能从事前两项工作，其余三人均能从数学

下列句中加点的词意义、用法完全相同的一项是（）A.余亦悔其随之而不能极夫游之乐也其孰能讥之乎B.相与枕藉乎舟中浩浩乎如冯虚御风C.余与四人拥火以入语文

于晋且贰于楚也D. 夫人之

下列句子中划线字的意义和用法不相同的一组是A．扣舷而歌之顺流而东也B．步余马于兰皋兮苏子与客泛舟游于赤壁之下C．余与四人拥火以入夫夷以近，则游者众D．语文

阅读下面的文言文，完成后面题。二十五年，王寿梦卒。寿梦有子四人，长曰诸樊，次曰余祭，次曰余昧，次曰季札。季札贤，而寿梦欲立之，季札让不可，语文

卒也，诸侯与曹人不义曹君，将

下列各组加点词的意义和用法相同的一项是（）A.吾其还也/其孰能讥之乎B.侣鱼虾而友麋鹿/以其求思之深而无不在也C.引以为流觞曲水/余与四人拥火以入D.于是余有叹焉/然力足以至语文

11．下列各组加横线词的意义和用法相同的一项是（）A．吾其还也/其孰能讥之乎B．侣鱼虾而友麋鹿/以其求思之深而无不在也C．引以为流觞曲水/余与四人拥火以入D．于是余语文

阅读下面一段文字，完成文后的小题：余与四人拥火以入，入之愈深，其进愈难，而其见愈奇。有怠而欲出者，曰：“不出，火且尽。”遂与之俱出。盖余所至，比好游者尚不能十一，然语文

则或咎其欲出者，而余亦悔其随

阅读下面的文言文，完成小题二十五年，王寿梦卒。寿梦有子四人，长曰诸樊，次曰余祭，次曰余眜，次曰季札。季札贤，而寿梦欲立之，季札让不可，于是乃立长子诸樊，摄行事当国语文

，以成曹君，君子曰‘能守节矣

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