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下面是甲、乙两位同学关于“自主学习”的问答。请仿照乙同学对“能学”所作解释的句子的形式，在横线上填入恰当的解释文字。甲同学：你能告诉我“自主学习”有哪些要点吗？乙同语文

础，并且具备基本的学习能力；

下面是甲、乙两位同学关于“自主学习”的问答。请仿照乙同学对“能学”所作解释的句子的形式，在横线上填入恰当的解释文字。甲同学：你能告诉我“自主学习”有哪些要点吗语文

是指学习者有一定的知识基础，

下面是甲、乙两位同学关于“自主学习”的问答。请仿照乙同学对“能学”所作解释的句子的形式，在横线上填入恰当的解释文字。甲同学：你能告诉我“自主学习”有哪些要点语文

识基础，并且具备基本的学习能

语文阅读陈鲁民:被上帝咬过的苹果1.根据上下文语境,解释下列词语.善解人意：怨人尤天：2.：被上帝咬过一口的苹果”指什么?本文以此作标题,有何好处?3.文中的“这个世界上谁不需要找点语文

帕格尼尼、贝多芬等人的例子是

压力的作用点能否与重力的作用点画在一起?在平桌面的物体压力的示意图竖线是在物体表面上的,但高中书上说压力是弹力产生,所以作用点在桌上,这和初中的知识是怎么解释? 物理

花草虽美，却不适合在卧室中摆放．你认为以下解释正确的是（）A.植物白天进行光合作用，晚上进行呼吸作用B.植物白天进行呼吸作用，晚上进行光合作用C.植物白天进行光合作用语文

我不理解电功率的公式P=UI.根据之前学过的机械功率,我知道W=FS,P=W/t.即P=FS/t可对于P=UI该如何理解作用力,在该作用力方向上发生的位移呢?还有时间t.能不能帮我解释一下P=UI这一公式,它让我很物理

求一个古文的解释解缙尝从游内苑。上登桥，问缙：“当作何语？”对曰：“此谓一步高一步。”及下桥，又问之。对曰：“此谓后边又高似前边。”上大说。一日，上谓缙曰：“卿知宫中其他

曰：“已死矣。”又曰：“料是

写一篇英语道歉信,在英语课上做数学作业被张老师发现,写作要求如下:1表示歉意2解释上课做数学作业的原因3请求归还作业本并保证不再犯错英语

有什么好的作文题目,适合初三学生的.我作文还算不错,暑假老师让写作文5篇,我今年上初三,该上初四了.求是很我这个年龄段的作文,题目要新颖,最好带解释说明的那种.越多越好! 其他

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