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名著阅读母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到他的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。（1）这首诗选自诗集，作者是，这首诗表现的主题是。（2）诗中的“风雨”用来比喻语文

六月二十七日望湖楼醉书这首诗描写的景点有哪些?作者用“翻墨”写出了云的（）,用“跳珠”写出了雨的（）,用“忽吹散”写出了风（）的特征.这首诗表达了诗人（）的情感语文

普希金的《致西伯利亚的囚徒》被送到西伯利亚后，很快在流放的十二月党人中传开，正在服苦役的诗人奥陀耶夫斯基写了下面这首诗作答。诵读这首诗，对诗的内容作简要分析，说其他

名著题。（3分）墙角的花你孤芳自赏时，天地便小了。这首诗的作者是，原名。这首小诗表现了对人生的思考和感悟，被称为诗。出自于诗集《繁星》《春水》。这部语文

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下列对《有的人》一诗理解正确的一项是A.诗的象征意义很明显,“有的人”是指那些欺压百姓、鱼肉百姓的剥削者.B.作者写这首诗是为了纪念和赞扬鲁迅先生的.C.这首诗从头到尾都运用了对语文

臧克家作了很多政治抒情诗，《有的人》就是他这类诗中的代表作。这首诗是为纪念鲁讯逝世13周年而作。他在诗的开头写道：“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”请政治

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墨梅这首诗描写了梅花（）和（）的特点,表达了作者（）的思想感情填空竹石这首诗表达了作者（）的思想感情.这样的山,（）着这样的水,这样的水（）着这样得山,再加上空中（）,山语文

按要求填空这首诗的题目是《》,作者是（）代的（）.诗的前两句赞美了梅花（）,（）的气概；后两句突出了（）,（）的特点.整首诗通过写梅花的（）,（）,（）,来表明诗人自己（语文

雪 ,为有暗香来 .

阅读下面这首诗,完成阅读下面这首诗,春思贾至草色青青柳色黄,桃花历乱李花香.东风不为吹愁去,春日偏能惹恨长.1．这首诗的前两句描写了怎样的春景?在全诗中有什么作用?答：语文

2．有人说这首诗的后两句“无

《江南春》填空题：这首诗的前两行,为我们描述了眼前的美景,那就是：.这首诗的后两行,作者由眼前的景物想开去,他仿佛看到了：.表达了作者语文

____________的情

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