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二、分析景物描写4.(1)去赵庄看戏的途中(见课文第11、12段),课文是从哪几?方面来描写夏夜行船的美景的?这样写有什么作用?(2)课文第22段(月还没有落……但也不好意思说再回去
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怎么写作文和文章的格式,有什么区别.写作文的格式是怎么样的,标题空几格 ,第一段空 几个 结尾呢.
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《态度》马德写的阅读题1。根据语境指出第五段中划线词语的含义(1)花朵:(2)果实:2.本文的中心论点是什么?文章是分那几层来阐述中心论点的?3.从全文看,第一段在文中的作用
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介的语言分析其作用。5.有人
下列各句中,哪些词语运用不得体.请改正1、小说《红粉佳人》有一段对话:“我只是想请小姐到我府上作客几日,顺便一解我心中的疑惑而已.”2、《XX日报》刊载一篇报道,文中说:“记者曾
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求几篇作文和《钢铁是怎样炼成的》摘抄1、《钢铁是怎样炼成的》摘录词语100个,语段2000字2、以“我和我的祖国”写一篇作文,这个写的烂点,这是征文)3、(1);阶梯(话题作文)(2)
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(5);迈出那一步(命题作
《快乐,让我们一起慢慢变小》阅读答案1.联系上下文,理解第3段加点词语“神情”的意思.神情:2.和作者一样,每一件玩具,都承载着我们的幸福和甜蜜.请选择一件你最喜爱的玩具,对它说几句
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根据语境,选择合适的词语填充。他(堂·吉诃德)一枪刺中了风车的翅膀;翅膀在风里转得正(快、猛),把长枪(迸、弄)
作几段
,一股劲把堂·吉诃德连人带马
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《少年邹韬奋》 读《咏梅》诗的那一段。9.文章叙述了少年韬奋的哪几件事?请简要概括。10.读完选文,你觉得少年韬奋是一个怎样的孩子?11.说说下列句中加点词语的表达作用。邹舒宇正
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)12.你觉得为什么“每次认
划线词与其他几句感情色彩不同的一项是:[]A.正是由于采用了嘴里的声音作为手段,人类语言才得到前程万里的发展。B.我们看了都很佩服。C.所以我们管人云亦云
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求助语文高手用感动中国2010的人物进行写作,立意自定,不要求写成完整的作文,只要求每个人物各用不同立意各写几小段。一经采纳,每段各追加100积分,望各位高手鼎力相助!
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