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某中学生物科技活动小组为了检测不同环境中的细菌,设计了“比较洗手前后手上的细菌分布情况”的探究活动.请你帮助完成设计方案,并回答问题.(1)提出问题:?(2)作出假设
语文
每组的培养皿底部贴上相应的标
下列四个实验指定容器中都用到了水,结合我们曾经做过的实验回答问题(1)实验A和实验C集气瓶中水的作用(填“相同”或“不相同”);(2)实验B中通过的变化得出O2的体积
其他
作用______.
1.通过全文“悔的边缘”具体指的是什么?2.老人当初为什么那么主动热心给小伙子带路,后来又离开了?从文中看出老人是一个怎样的人?3·省略号在文中的作用有什么不同.(1)他回答:“那应
语文
与“人群就像穿梭回游的鱼儿”
有人问在砌墙的三个泥瓦工:你们在干什么?三个人
作出了不同的回答
,第一位:没看见我在砌墙吗?第二位:我在造一座大厦。第三位:我在建造一座美丽的城市。5年后,第一个人还在做
政治
需要有梦想,梦想是我们不断努
我们苏州的城市建设,离不开外来打工者的辛勤劳动,他们为我们城市的建设作出了积极的贡献,我们理应给他们同等的市民待遇。从合作的相关知识角度回答给打工者同等市民待遇的依据
政治
对待和参与竞争D. 合作必
口语交际假如你获得了作文比赛的一等奖,有人向你祝贺,据不同的语体要求,作出表示谦虚、上进的回答.1、使人感到亲切而且易于接受的日常口语体.2、庄重严肃的正规口语体.3、含蓄,带有文
语文
假如你获得了全国小学生新世纪杯作文比赛一等奖,有人向你祝贺,请根据不同的语体要求,作出表示谦虚,上进的回答.(1)使人感到亲切而易于接受的口语体(2)庄重,严肃的正规语
语文
阅读元代王冕的一首诗,回答问题(8分)冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘。忽然一夜清风起,散作乾坤万里春。1.在这首诗中,作者塑造的主要形象是什么?突出了它的哪些
语文
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从古到今的哲学家们都承认人们所感知的世界存在着千姿百态、复杂多样的事物和现象,并力求探索世界万物共同的本质、本原,
作出了不同的回答
。现将有关材料
政治
生、靠湿气维持,物的种子都有
某中学的生物科技活动小组为了检测不同环境中的细菌,设计了“比较洗手前后手上的细菌分布情况”的探究活动.请你帮助完成设计方案,并回答问题.(1)提出问题:(2)作出假设
语文
每组的培养皿底部贴上相应的标
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