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如图为种子呼吸作用和植物光合作用实验图,请根据图回答问题.(1)瓶中种子萌发时,种子的作用会加强,致使玻璃瓶内气体浓度增大,从而使玻璃罩内幼苗的作用增强.种
语文
漏斗和玻璃管阀门关闭,幼苗的
如图表示A、B两种植物随着光照强度的变化,CO2吸收量或CO2释放量的变化曲线图.据图回答:(1)比较A、B植物,呼吸作用较强的是植物.该植物有氧呼吸的反应式为.(2)当光照
语文
突然停止光照,短期内叶绿体中
如图为人体体温调节示意图,请据图回答:(1)骨骼肌通过呼吸作用实现产热过程,其反应式是(2)导致体内代谢活动增强的调节途径是,结果是肾上素分泌增加→代谢活动增加→产
语文
何种环境条件下,只有B装置发
水面下物体受的压强到底怎么算?初中学的时候是用公式pgh来算物体在水面下受到的压强,前几天作题“一个人,拿着一个12厘米深的玻璃管下到水里,当管中水面上升2厘米时问玻璃管在水下
物理
pgh+标准大压?不知道我说
(2011•郑州二模)某中学对高二甲、乙两个同类班级进行“加强‘语文阅读理解’训练对提高‘数学应用题’得分率作用”的试验,其中甲班为试验班(加强语文阅读理解训练),乙班为对
其他
结束后,统计几次数学应用题测
科学家在人工气候室中研究CO2浓度对两种植物(A和B)光合
作用强
度的影响.如图为经研究所建构的数学模型.回答相关问题.(1)上图中光合
作用强
度是以一定时间内测定的O2释放量来定
语文
达到一定量时,植物才能进行光
(q011•郑州二模)某中学对高二甲、乙两个同类班级进行“加强‘语文阅读理解’训练对提高‘数学应用题’得分率作用”的试验,其中甲班为试验班(加强语文阅读理解训练),乙班
数学
结束后,统计几次数学应用题测
某中学对高二甲、乙两个同类班级进行加强语文阅读理解训练对提高数学应用题得分率作用的试验,其中甲班为实验班(常规教学,无额外训练),在试验前的测试中,甲、乙两班学生在数
其他
下61-70分71-80分8
雾霾到底是什么阅读答案(1)概括雾霾到底是什么?(2)阅读第4段,回答强雾霾形成是由哪几个因素作用造成的.(3)第6段主要说明了什么?(4)目前我国治理雾霾应采取哪些措施?
化学
我国第一个月球探测卫星目前“嫦娥一号”的各项准备工作在按预定计划执行,预计会在今年下半年发射.在月球上没有大气层,所以物体不受大气压强.请运用所学物理知识想象一下,你
其他
宇航员可以直接交谈C.可以用
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