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计算机系统概论作业要过程1、已知[x]补和[y]补的值,用补码加减法计算x+y和x-y（结果用十进制表示）,并指出结果是否溢出以及溢出的类型(正溢/负溢).(1)[x]补=0.10111[y]补=1.00101(2)[x]补=100 其他

[y]补=000011012

关于蒸腾作用的叙述正确的是（）A．蒸腾作用能带动植物体对水分的吸收以及水和无机盐的向上运输B．蒸腾作用的结果是把植物体内的水全部散失掉C．蒸腾作用只有在炎语文

关于蒸腾作用的叙述正确的是（）A.蒸腾作用能带动植物体对水分的吸收以及水和无机盐的向上运输B.蒸腾作用的结果是把植物体内的水全部散失掉C.蒸腾作用只有在炎热的夏天才会表语文

为了探究压力的作用效果与哪些因素有关，设计了如图所示甲、乙、丙三次实验．比较乙、丙两次实验可得结论：；为了客观反映压力的作用效果，人们引入的概念是．其他

在交流电中,串电容的结果是什么有人说,起到降压作用,因为电容容抗,会使其有分压效果,也有人说,电容有充放电的作用,当电压波形往下时,电容会放电,所以电压升高.这两种说法到底哪个对啊其他

如图，使一薄钢条的下端固定，分别作用不同的力去推它，使其发生甲、乙、丙、丁各图中的形变，如果力的大小F1=F3=F4＞F2．（1）由甲和乙图可以得到的结论是：力的作用效果与力的物理

向有关．（3）要说明力的作用

已知字节操作数X和Y,X＝＋65Y＝-67求X和Y的补码,并采用补码列竖式计算X＋Y,并判断运算结果是否有溢出已知字节操作数X和Y,X＝＋65,Y＝-67,求X和Y的补码,并采用补码列竖式计算X＋Y,并判断运算结数学

有一种用"因式分解"法产生的密码.其原理是:如对于多项式a4-b4,因式分解的结果因式分解的结果是(a-b)(a+b)(a2+b2),若取a=9,b=7时,则各个因式的值是：a-b=2,a+b=16,a2+b2=130,于是就可以把“216130”作为数学

对于多项式9a³-ab²,取

某同学用同一把卷尺测得的教室门的宽度分别为80.79厘米,80.02厘米,80.21厘米,则下列说法错误的是：A、80.21厘米这个记录结果是错误的B、此卷尺的最小刻度为1毫米C、测量结果最后应记作80.2厘物理

小丽写了这样的一个算式让小军判断结果是奇数还是偶数：1+2+3+…+993，小军根据所学知识很快就作出了正确的判断，那么，你认为结果应是奇数还是偶数呢？你是用什么方法来解决这个问题数学

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